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Estrategias y Técnicas de Aprendizaje (Actividad)

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Julian Esteban velazquez

México

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Dafne Torres

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Ugalde Soto Aldo Yanh

31 de Mayo de 2022

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Ricardo Hinojosa

31 de Mayo de 2022

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Julian Esteban velazquez

31 de Mayo de 2022

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itzel aguilar

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MENDOZA SANCHEZ FRANCISCO JAVIER

26 de Mayo de 2022

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jose manuel garcia gonzalez

31 de Mayo de 2022

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José Manuel García González

1 de Junio de 2022

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Relacionar Columnas APREDIZAJEVersión en línea Estrategias y Técnicas de Aprendizaje (Actividad) por Julian Esteban velazquez 1 2 EL APRENDIZAJE ES LA FORMA COMO LOS INDIVIDUOS ASUMEN UN DETERMINADO CONOCIMIENTO O INFORMACIÓN Y ESTE PUEDE SER DESARROLLADO DE MANERA DIFERENTE POR DIFERENTES GRUPOS SOCIALES. 3 4 Las técnicas son acciones específicas que se llevan a cabo para aprender.Mientras que las estrategias, se conciben como los pasos que se deben seguir para poder desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje. Ambos factores unidos permiten que la enseñanza en el aula pueda ser más efectiva. 5 -Es importante tomar en consideración el lugar y el tiempo de estudio -Motivación y automotivación -Atención y concentración -Activar los conocimientos previos 6 7 Es un proceso en el cual se usan distintas técnicas y estrategias para lograr el objetivo que no es otro sino aprender. 8 Son las Actividades específicas que llevan a cabo los estudiantes cuando aprenden: repetir, subrayar, esquematizar, realizar preguntas, deducir, inducir, etc. Pueden ser utilizadas de forma mecánica. 9 10 Se consideran guías de acciones que hay que seguir. Por tanto, son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje. 11 -Diálogo o debate -Tormenta de idea -Dramatización -Técnica expositiva -Mapas conceptuales Es la diferencia entre las técnicas y las estrategias de aprendizaje. ¿QUE ES EL APRENDIZAJE? Estrategias de Aprendizaje Tipos de Técnicas de Aprendizaje La Educación Ejemplos de técnicas de aprendizaje. Piramide del Aprendizaje Tecnicas de Aprendizaje

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APREDIZAJEVersión en línea

Estrategias y Técnicas de Aprendizaje (Actividad)

por Julian Esteban velazquez

EL APRENDIZAJE ES LA FORMA COMO LOS INDIVIDUOS ASUMEN UN DETERMINADO CONOCIMIENTO O INFORMACIÓN Y ESTE PUEDE SER DESARROLLADO DE MANERA DIFERENTE POR DIFERENTES GRUPOS SOCIALES.

Las técnicas son acciones específicas que se llevan a cabo para aprender.Mientras que las estrategias, se conciben como los pasos que se deben seguir para poder desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje. Ambos factores unidos permiten que la enseñanza en el aula pueda ser más efectiva.

-Es importante tomar en consideración el lugar y el tiempo de estudio -Motivación y automotivación -Atención y concentración -Activar los conocimientos previos

Es un proceso en el cual se usan distintas técnicas y estrategias para lograr el objetivo que no es otro sino aprender.

Son las Actividades específicas que llevan a cabo los estudiantes cuando aprenden: repetir, subrayar, esquematizar, realizar preguntas, deducir, inducir, etc. Pueden ser utilizadas de forma mecánica.

Se consideran guías de acciones que hay que seguir. Por tanto, son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.

-Diálogo o debate -Tormenta de idea -Dramatización -Técnica expositiva -Mapas conceptuales

Es la diferencia entre las técnicas y las estrategias de aprendizaje.

¿QUE ES EL APRENDIZAJE?

Estrategias de Aprendizaje

Tipos de Técnicas de Aprendizaje

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Ejemplos de técnicas de aprendizaje.

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Las técnicas son acciones específicas que se llevan a cabo para aprender.Mientras que las estrategias, se conciben como los pasos que se deben seguir para poder desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje. Ambos factores unidos permiten que la enseñanza en el aula pueda ser más efectiva.

-Es importante tomar en consideración el lugar y el tiempo de estudio -Motivación y automotivación -Atención y concentración -Activar los conocimientos previos

Es un proceso en el cual se usan distintas técnicas y estrategias para lograr el objetivo que no es otro sino aprender.

Son las Actividades específicas que llevan a cabo los estudiantes cuando aprenden: repetir, subrayar, esquematizar, realizar preguntas, deducir, inducir, etc. Pueden ser utilizadas de forma mecánica.

Se consideran guías de acciones que hay que seguir. Por tanto, son siempre conscientes e intencionales, dirigidas a un objetivo relacionado con el aprendizaje.

-Diálogo o debate -Tormenta de idea -Dramatización -Técnica expositiva -Mapas conceptuales