Actividad de presaberes, sesión 8 Coaching... (D)

Froggy Jumps

(1)

Actividad motivacional que pretende indagar el dominio que se tiene en la temática.

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Sobre Froggy Jumps

lengua

5º - bachillerato

coaching educativo

Edad recomendada: 17 años

117 veces realizada

Creada por

Emerson Iboy

Guatemala

Este juego es una version de

Actividad de presaberes, sesión 8 Coaching...

Top 10 resultados

1

Ofelia Carolina Santizo Yool

21 de Mayo de 2022

00:46

tiempo

100

puntuacion
2

Lilian Bor

21 de Mayo de 2022

00:41

tiempo

80

puntuacion
3

Párvulos Ingrid López

21 de Mayo de 2022

01:08

tiempo

80

puntuacion
4

Angela pu

21 de Mayo de 2022

01:11

tiempo

80

puntuacion
5

Rosa Rabay

21 de Mayo de 2022

01:15

tiempo

60

puntuacion

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Froggy Jumps Actividad de presaberes, sesión 8 Coaching... (D)Versión en línea Actividad motivacional que pretende indagar el dominio que se tiene en la temática. por Emerson Iboy 1 Es el acto voluntario de transmisión de información entre seres vivos. a Empatía b Comunicación c Escuchar 2 Hace referencia a la acción de prestar nuestra atención, en algo que es captado por el sentido auditivo. a Asertividad b Comunicación c Escuchar 3 Es una habilidad comunicativa que consiste en procesar atentamente el mensaje enviado por nuestro interlocutor a través de sus palabras, sus miradas, sus gestos, sus silencios… a Empatía b Escucha activa c Asertividad 4 Se refiere a la habilidad cognitiva de una persona para comprender el universo emocional de otra. a Asertividad b Empatía c Escucha activa 5 Capacidad de comunicar a las personas que nos rodean nuestros sentimientos y necesidades pero evitando herir y ofender a los demás. a Escuchar b Asertividad c Comunicación 6 Busca ayudar a crear las condiciones necesarias para aprender y ante todo crecer. a Coaching educativo b Liderazgo educativo c Escucha activa 7 Se refleja en prácticas concretas de relacionamiento entre los diversos actores de la escuela. Tiene efectos en los aprendizajes de los estudiantes, pero sobre todo, en cómo construir las relaciones consigo mismo y con otros. a Asertividad b Coaching educativo c Liderazgo educativo

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