Uso de las TIC en la Tormación

Presentación

Jugadas 9

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Sobre esta actividad

En la siguiente presentación, podrán identificar, la importancia de uso delas TIC en la formación, los requerimientos de los AVA, y como conclusión, la necesidad que tiene el instructor de re-aprender, entender y apropiar los recursos que nos brindan la tecnologías , para aprovechar el estilo de aprendizaje de las nuevas generaciones.

Creada por

JOSE EDGAR HENAO LOPEZ

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	JOSE EDGAR HENAO LOPEZ 15 de Febrero de 2014	% 100	00:09
2	ABEL CONTRERAS 20 de Octubre de 2020	% 100	00:16

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Uso de las TIC en la TormaciónVersión en línea En la siguiente presentación, podrán identificar, la importancia de uso delas TIC en la formación, los requerimientos de los AVA, y como conclusión, la necesidad que tiene el instructor de re-aprender, entender y apropiar los recursos que nos brindan la tecnologías , para aprovechar el estilo de aprendizaje de las nuevas generaciones. por JOSE EDGAR HENAO LOPEZ 1 Cita de Experto Analice la siguiente afirmación de la profesora Cristina Sales Arasa (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no hay aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento fundamentalmente”. 2 LAS CUALIDADES QUE DEBE DESARROLLAR EL INSTRUCTOR - El Instructor debe ser una persona abierta, serena y tolerante - Que asuma ante sus alumnos el papel de mediador, orientador, canalizador - Que domine nuevas tecnologías. - Que sea un buen pedagogo - Que tenga capacidad para trabajo en equipo. - Debe poseer tres cualidades: Ejemplaridad , Autoridad Moral y Madures Afectiva 3 AVA UNA OPORTUNIDAD 4 CONCLUSIÓN El aprendizaje y uso de las TIC en la formación, " no se trata, como generalmente se piensa y se dice de manera desmedida en la red, de perder la palabra con rostro, ni de la escritura con puño y letra, ni de renunciar a los silencios que narran".Se trata, de encontrar y aprovechar todas las herramientas y tecnologías posibles, de manera incluyente, viva, dinámica y actual, que permita el uso responsable y efectivo de las mismas.

Uso de las TIC en la TormaciónVersión en línea

por JOSE EDGAR HENAO LOPEZ

Cita de Experto

Analice la siguiente afirmación de la profesora Cristina Sales Arasa (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no hay aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento fundamentalmente”.

LAS CUALIDADES QUE DEBE DESARROLLAR EL INSTRUCTOR

- El Instructor debe ser una persona abierta, serena y tolerante - Que asuma ante sus alumnos el papel de mediador, orientador, canalizador - Que domine nuevas tecnologías. - Que sea un buen pedagogo - Que tenga capacidad para trabajo en equipo. - Debe poseer tres cualidades: Ejemplaridad , Autoridad Moral y Madures Afectiva

AVA UNA OPORTUNIDAD

CONCLUSIÓN

El aprendizaje y uso de las TIC en la formación, " no se trata, como generalmente se piensa y se dice de manera desmedida en la red, de perder la palabra con rostro, ni de la escritura con puño y letra, ni de renunciar a los silencios que narran".Se trata, de encontrar y aprovechar todas las herramientas y tecnologías posibles, de manera incluyente, viva, dinámica y actual, que permita el uso responsable y efectivo de las mismas.

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