Tema 4. Planeación, atención y memoria en la niñez intermedia.

Froggy Jumps

Guia a la ranita hacia la direccion correcta.

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Imprimir PDF

Sobre Froggy Jumps

psicologia

aprendizaje virtual

psicologia del desarrollo

0 veces realizada

Creada por

Angelica Guerrero

República Dominicana

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking!

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear froggy jumps

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

tiempo

puntuacion

tiempo

puntuacion

tiempo

puntuacion

tiempo

puntuacion


Froggy Jumps Tema 4. Planeación, atención y memoria en la niñez intermedia.Versión en línea Guia a la ranita hacia la direccion correcta. por Angelica Guerrero 1 Describe el conjunto de habilidades cognitivas de orden superior que controlan y regulan los comportamientos, las emociones y los procesos cognitivos necesarios para lograr objetivos a La funciòn cualitativa. b La función deductiva. c La función ejecutiva. 2 Es un mecanismo cerebral que permite el procesamiento de estímulos, pensamientos o acciones relevantes mientras se ignoran los estímulos no relacionados o que distraen. a La memoria. b La atenciòn. c La emociòn. 3 Es una de las funciones más importantes del cerebro. a La atenciòn. b La memoria. c 4 No se refiere a un solo sistema, sino a un interruptor. a Memoria implícita. b Memoria sensorial. c Memoria a corto plazo. 5 No es un sustratosneural a Aprendizaje no asociativo b Aprendizaje de actuaciòn. c Regulación de emociones

educaplay suscripción