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PSICOPEDAGOGIA DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA

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Buscar las plabaras que hacen faltan para completar la oracion

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PSICOPEDAGOGIA DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Buscar las plabaras que hacen faltan para completar la oracion

Yessika Rincon
1

INTERIORIZACION INCLUSION SOCIAL EDUCATIVAS RELAJACION DESARROLLO COMPREHESIVO EMOCIONAL NECESIDADES DIAGNOSTICO AGRESIVIDAD ESPECIALES IGNORADO ESCUELA INTELIGENCIA EMOCIONAL

1 . Laura es una niña muy timida , retraida y presenta episodios de depresion . Esto se conoce como transtorno de
2 . Proceso por el cual el niño construye su identidad , autoestima , seguridad y confianza en si mismo y el mundo que lo rodea a traves de la interaccion con sus seres significativos
3 . Subtipos de niños que acuerdo a la percepcion de sus pares
El niño que recibe pocas elecciones ya sea positiva o negativas suele ser " casi invensibles " o pasar inadvertido en los ambientes sociales
4 . proceso que ayuda a determinar habilidades academicas que es preciso enseñar directamente , si no que tam , bien por descubrir fortalezas que sirven como compresion o como señales que ayudan a restaurar la fe del niño en su capacidad
5 . Intervecion psicoterapeutica para el tratamiento de los transtornos de la ansiedad TERAPIA DE
6 . Un sintoma de depresion en preescolar
7 . Entorno que tine un rol fundamental en la prevencion de la salud mental de sus miembros LA
8 . No reprimir las emociones , si no ser consientes de ellas y manejarlas de forma eficiente apunta al desarrollo de la
9 . Concepto relacionado con las ayudas pedagogicas que determinados los alumnos requieren para su desarrollo y crecimiento personal
10 . La es el proceso de mejorar la habilidad , la oportunidad y la dignidad de las personas que se encuentran en desventaja debido a su identidad , para que puedan participar en la socieda d