Principais normas educativas

Presentación

Principais normas educativas sobre as linguas estranxeiras no ensino secundario

Obtén la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Imprimir

Sobre Presentación

Edad recomendada: 21 años

200 veces realizada

Creada por

Carlos Valcárcel Riveiro

España

Top 10 resultados

1

Martela martinez gregores

20 de Noviembre de 2014

00:02

tiempo

100

puntuacion
2

Nerea López Iglesias

2 de Marzo de 2016

00:02

tiempo

100

puntuacion
3

Laura F. G.

15 de Marzo de 2016

00:03

tiempo

100

puntuacion
4

Isabel Fernández Álvarez

21 de Noviembre de 2014

00:04

tiempo

100

puntuacion
5

Violeta Iglesias López

27 de Noviembre de 2014

00:04

tiempo

100

puntuacion
6

tatiana crespo godoy

17 de Enero de 2014

00:05

tiempo

100

puntuacion
7

Uy Domingo

22 de Enero de 2014

00:05

tiempo

100

puntuacion
8

Ana González Barreiro

30 de Noviembre de 2014

00:05

tiempo

100

puntuacion
9

Raquel Giadáns Mareque

16 de Febrero de 2016

00:05

tiempo

100

puntuacion
10

Carlos Valcárcel Riveiro

9 de Enero de 2014

00:06

tiempo

100

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear presentación

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

tiempo

puntuacion

tiempo

puntuacion

tiempo

puntuacion

tiempo

puntuacion


Principais normas educativas Versión en línea Principais normas educativas sobre as linguas estranxeiras no ensino secundario por Carlos Valcárcel Riveiro 1 Portada Principais normas sobre as linguas estranxeiras no ensino secundario 2 Attention Instrucións A seguir, vas ver unha lista das principais normas educativas relacionadas co estudo das linguas estranxeiras no ensino secundario. As normas están clasificadas por temas xerais, pero varias, especialmente as de maior rango, tratan na realidade diferentes cuestións. Clica na denominación das normas para accederes ao texto completo. Non é obrigatorio leres todas as normas, pero si é aconsellábel consultar as que che parezan interesantes. Despois da presentación, debes realizar unha serie de actividades relacionadas. 3 Leis orgánicas Leis orgánicas Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE, en fase de extinción). Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. (LOMCE, en fase de implantación) 4 ESO Educación Secundaria Obrigatoria (ESO) REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de decembro, polo que se establecen as ensinanzas mínimas correspondentes á Educación Secundaria Obrigatoria Real Decreto 1146/2011, de 29 de xullo, polo que se modifica o Real Decreto 1631/2006, de 29 de decembro, polo que se establecen os ensinos mínimos correspondentes á Educación Secundaria Obrigatoria, así como os Reais Decretos 1834/2008, de 8 de novembro, e 860/2010, de 2 de xullo, afectados por estas modificacións. DECRETO 133/2007, do 5 de xullo, polo que se regulan as ensinanzas da educación secundaria obrigatoria na Comunidade Autónoma de Galicia. ORDE do 6 de setembro de 2007 pola que se desenvolve a implantación da educación secundaria obrigatoria na Comunidade Autónoma de Galicia. ORDE do 21 de decembro de 2007 pola que se regula a avaliación na educación secundaria obrigatoria na Comunidade Autónoma de Galicia. 5 Bacharelato Bacharelato REAL DECRETO 1467/2007, de 2 de novembro, polo que se establece a estrutura do bacharelato e se fixan os seus ensinos mínimos. ORDE ESD/1729/2008, de 11 de xuño, pola que se regula a ordenación e se establece o currículo do bacharelato. DECRETO 126/2008, do 19 de xuño, polo que se establece a ordenación e o currículo de bacharelato na Comunidade Autónoma de Galicia. ORDE do 24 de xuño de 2008 pola que se desenvolve a organización e o currículo das ensinanzas de bacharelato na Comunidade Autónoma de Galicia. ORDE do 25 de xuño de 2008 pola que se establece a relación de materias optativas do bacharelato, o seu currículo e se regula a súa oferta. ORDE do 5 de maio de 2011 pola que se regulan determinados aspectos relativos ao desenvolvemento do bacharelato e se complementa a normativa sobre esta etapa. 6 Formación Profesional Formación Profesional REAL DECRETO 1538/2006, de 15 de decembro, polo que se establece a ordenación xeral da formación profesional do sistema educativo. DECRETO 114/2010, do 1 de xullo, polo que se establece a ordenación xeral da formación profesional do sistema educativo de Galicia. ORDE do 13 de xullo de 2011 pola que se regulan os programas de cualificación profesional inicial na Comunidade Autónoma de Galicia. RESOLUCIÓN do 30 de xullo de 2013, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se ditan instrucións para o desenvolvemento dos ciclos formativos de formación profesional inicial no curso 2013/14. 7 EOI Escolas Oficiais de Idiomas DECRETO 191/2007, do 20 de setembro, polo que se establece a ordenación das ensinanzas de idiomas de réxime especial e os currículos dos niveis básico e intermedio. ORDE do 8 de setembro de 2008 pola que se regula a avaliación e cualificación do alumnado que cursa as ensinanzas especializadas de idiomas de réxime especial que se establecen na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación. ORDE do 19 de abril de 2012 pola que se modifica a Orde do 8 de setembro de 2008 pola que se regula a avaliación e cualificación do alumnado que cursa as ensinanzas especializadas de idiomas de réxime especial que se establecen na Lei orgánica 2/2006, do 3 de maio, de educación. ORDE do 12 de maio de 2011 pola que se establecen as bases reguladoras do Programa de cursos para a formación complementaria en linguas estranxeiras do alumnado, CUALE, nos centros públicos integrados, institutos de educación secundaria e centros integrados de formación profesional da Comunidade Autónoma de Galicia. 8 AICLE AICLE Aprendizaxe integrada do currículum a través dunha lingua estranxeira DECRETO 79/2010, do 20 de maio, para o plurilingüismo no ensino non universitario de Galicia. ORDE do 12 de maio de 2011 pola que se regulan as seccións bilingües en centros sostidos con fondos públicos de ensino non universitario. ORDE do 12 de maio de 2011 pola que se regulan os centros plurilingües na Comunidade Autónoma de Galicia e se establece o procedemento de incorporación de novos centros á Rede de Centros Plurilingües de Galicia. 9 Formación e exercicio da docencia Formación e exercicio da docencia REAL DECRETO 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria. Real Decreto 860/2010, de 2 de julio, por el que se regulan las condiciones de formación inicial del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en las enseñanzas de educación secundaria obligatoria o de bachillerato. ORDE do 3 de xuño de 2011 pola que se desenvolve a normativa para o exercicio da docencia nos centros privados nas ensinanzas de educación infantil, primaria, secundaria obrigatoria, bacharelato e formación profesional e se establece o procedemento de habilitación. ORDE do 18 de febreiro de 2011 pola que se establece o procedemento de acreditación de competencia en idiomas do profesorado para impartir nunha lingua estranxeira áreas, materias ou módulos non lingüísticos nos centros docentes públicos dependentes da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. 10 Regulamentos dos centros Regulamento orgánico dos centros DECRETO 324/1996, do 26 de xullo, polo que se aproba o Regulamento orgánico dos institutos de educación secundaria. ORDE do 1 de agosto de 1997 pola que se dictan instruccións para o desenvolvemento do Decreto 324/1996 polo que se aproba o Regulamento orgánico dos institutos de educación secundaria e se establece a súa organización e funcionamento. ORDE do 28 de xuño de 2010 pola que se modifican parcialmente [...] determinados aspectos de organización e funcionamento das escolas de educación infantil, dos colexios de educación primaria e dos colexios de educación infantil e primaria dependentes da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria, e [...] os centros públicos integrados de ensinanzas non universitarias. DECRETO 77/2011, do 7 de abril, polo que se establece o Regulamento orgánico dos centros integrados de formación profesional competencia da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. ORDE do 29 de xullo de 2011 pola que se desenvolve o Decreto 77/2011, do 7 de abril, polo que se establece o Regulamento orgánico dos centros integrados de formación profesional competencia da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria. DECRETO 189/2010, do 11 de novembro, polo que se establece o Regulamento orgánico das escolas oficiais de idiomas da Comunidade Autónoma de Galicia. ORDE do 5 de agosto de 2011 pola que se desenvolve o Decreto 189/2010, do 11 de novembro, polo que se establece o Regulamento orgánico das escolas oficiais de idiomas da Comunidade Autónoma de Galicia, e se regula a organización e o acceso ás ensinanzas de idiomas de réxime especial. 11 Fin Clica na seguinte actividade no menu superior para realizar as actividades. Forza!

educaplay suscripción