Aulas hospitalarias

Ruleta de Palabras

(11)

Aulas hospitalarias

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Sobre Ruleta de Palabras

3º - Bachillerato

psicologia

Edad recomendada: 17 años

36 veces realizada

Creada por

Karen Caiza

Ecuador

Top 10 resultados

1

Diana Carrión

24 de Febrero de 2022

02:53

tiempo

90

puntuacion
2

Karla Monge

24 de Febrero de 2022

03:08

tiempo

90

puntuacion
3

Sebastián Garzón

24 de Febrero de 2022

03:35

tiempo

90

puntuacion
4

Sofía Hinojosa

24 de Febrero de 2022

03:56

tiempo

90

puntuacion
5

Odalis Tatiana

24 de Febrero de 2022

05:00

tiempo

84

puntuacion
6

tamia chico

24 de Febrero de 2022

05:00

tiempo

84

puntuacion
7

María José Santamaría

24 de Febrero de 2022

04:52

tiempo

80

puntuacion
8

Mishel Aules

24 de Febrero de 2022

03:27

tiempo

70

puntuacion
9

Nathaly Castro

24 de Febrero de 2022

05:00

tiempo

68

puntuacion
10

Karen Nasimba

24 de Febrero de 2022

05:00

tiempo

66

puntuacion

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Aulas hospitalarias Versión en línea Aulas hospitalarias por Karen Caiza A B C D E F G I L M O P Q R S T Empieza por A Es un espacio educativo con características especiales, que funcionan en un establecimiento de salud o Casa de Acogida y Tratamiento, dentro del mismo predio o en sus dependencias, cuyo objetivo es proporcionar atención educativa y garantizar la continuidad del proceso educativo. Empieza por B Auspiciar la igualdad, la cohesión, la inclusión y la equidad social y territorial, en la diversidad Empieza por C Artículo 710.- Programas de tratamiento para grupos de atención prioritaria.- Las personas adultas mayores, mujeres embarazadas, personas con discapacidad, personas con enfermedades catastróficas, tendrán programas específicos que atiendan sus necesidades, en privación de libertad. Empieza por D Derecho a recibir educación mientras se encuentra hospitalizado, en tratamiento ambulatorio o en situación de enfermedad, durante toda la línea de vida desde su nacimiento Contiene la E es aquel que, perteneciendo a un plantel de referencia o de origen16 en el Sistema Educativo Nacional, se desplaza adicionalmente a los establecimientos de salud o Casa de Acogida y Tratamiento existentes dentro del Distrito Educativo Contiene la F Son aquellas patologías de curso crónico que supone alto riesgo, cuyo tratamiento es de alto costo económico e impacto social y que por ser de carácter prolongado o permanente pueda ser susceptible de programación. Contiene la G Es una rama complementaria que busca el desarrollo integral de toda persona para elevar al máximo todas sus capacidades, incluso en una situación de enfermedad, hospitalización / internación, tratamiento y/o reposo médico prolongado. Empieza por I Son una herramienta eficaz que contribuyen en el proceso de enseñanza aprendizaje y favorecen el desarrollo afectivo, social y comunicativo de los estudiantes. Empieza por L Metodología que posee un fin educativo y de salud emocional, a través de diferentes técnicas, como arte terapia, musicoterapia, teatro, lectura interactiva, expresión plástica, etc Empieza por M A continuación, se presenta un listado de material didáctico sugerido por cada nivel educativo que orientará y fortalecerá la atención educativa que brindan los docentes del Programa. El presente listado es un referente, sin embargo, se puede optar por materiales elaborados a partir del reciclaje Contiene la O Art. 47.- En el ámbito público y privado recibirán atención prioritaria, preferente y especializada los niños y adolescentes, las mujeres embarazadas, las personas con discapacidad, las que adolecen de enfermedades catastróficas de alta complejidad y las de la tercera edad. Del mismo modo, se atenderá a las personas en situación de riesgo y víctimas de violencia doméstica, maltrato infantil, desastres naturales o antropogénicos. Empieza por P La atención personalizada, va acorde a las características y necesidades de los estudiantes y por lo general, permite avanzar considerablemente en los contenidos curriculares, lo que favorecerá en lo posible, a una buena reincorporación educativa y, sobre todo, a mantenerse en la institución para continuar su proceso educativo. Contiene la Q Objetivo 2 Plan Nacional del Buen Vivir Empieza por R Art. 227.- Principios, Art. 228.- Ámbito, Art. 229.- Atención. Empieza por S Enfermedad catastrófica Empieza por T Enfermedad catastrófica

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Aulas hospitalarias

por Karen Caiza

Empieza por A

Es un espacio educativo con características especiales, que funcionan en un establecimiento de salud o Casa de Acogida y Tratamiento, dentro del mismo predio o en sus dependencias, cuyo objetivo es proporcionar atención educativa y garantizar la continuidad del proceso educativo.

Empieza por B

Auspiciar la igualdad, la cohesión, la inclusión y la equidad social y territorial, en la diversidad

Empieza por C

Artículo 710.- Programas de tratamiento para grupos de atención prioritaria.- Las personas adultas mayores, mujeres embarazadas, personas con discapacidad, personas con enfermedades catastróficas, tendrán programas específicos que atiendan sus necesidades, en privación de libertad.

Empieza por D

Derecho a recibir educación mientras se encuentra hospitalizado, en tratamiento ambulatorio o en situación de enfermedad, durante toda la línea de vida desde su nacimiento

Contiene la E

es aquel que, perteneciendo a un plantel de referencia o de origen16 en el Sistema Educativo Nacional, se desplaza adicionalmente a los establecimientos de salud o Casa de Acogida y Tratamiento existentes dentro del Distrito Educativo

Contiene la F

Son aquellas patologías de curso crónico que supone alto riesgo, cuyo tratamiento es de alto costo económico e impacto social y que por ser de carácter prolongado o permanente pueda ser susceptible de programación.

Contiene la G

Es una rama complementaria que busca el desarrollo integral de toda persona para elevar al máximo todas sus capacidades, incluso en una situación de enfermedad, hospitalización / internación, tratamiento y/o reposo médico prolongado.

Empieza por I

Son una herramienta eficaz que contribuyen en el proceso de enseñanza aprendizaje y favorecen el desarrollo afectivo, social y comunicativo de los estudiantes.

Empieza por L

Metodología que posee un fin educativo y de salud emocional, a través de diferentes técnicas, como arte terapia, musicoterapia, teatro, lectura interactiva, expresión plástica, etc

Empieza por M

A continuación, se presenta un listado de material didáctico sugerido por cada nivel educativo que orientará y fortalecerá la atención educativa que brindan los docentes del Programa. El presente listado es un referente, sin embargo, se puede optar por materiales elaborados a partir del reciclaje

Contiene la O

Art. 47.- En el ámbito público y privado recibirán atención prioritaria, preferente y especializada los niños y adolescentes, las mujeres embarazadas, las personas con discapacidad, las que adolecen de enfermedades catastróficas de alta complejidad y las de la tercera edad. Del mismo modo, se atenderá a las personas en situación de riesgo y víctimas de violencia doméstica, maltrato infantil, desastres naturales o antropogénicos.

Empieza por P

La atención personalizada, va acorde a las características y necesidades de los estudiantes y por lo general, permite avanzar considerablemente en los contenidos curriculares, lo que favorecerá en lo posible, a una buena reincorporación educativa y, sobre todo, a mantenerse en la institución para continuar su proceso educativo.

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