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COMPETENCIAS

Crucigrama

Clasificación de las competencias de acuerdo con el PEI del SENA

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concepto competencia
sena
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Creada por

ANGELICA MARIA MONTAÑO BETANCOURT
ANGELICA MARIA MONTAÑO BETANCOURT
Colombia

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Crucigrama

COMPETENCIASVersión en línea

Clasificación de las competencias de acuerdo con el PEI del SENA

por ANGELICA MARIA MONTAÑO BETANCOURT
1

Tipo de formación que tiene como objetivo que el beneficiario adquiera o alcance las competencias requeridas en el empleo, las cuales se determinan según los requerimientos de su empleador y los resultados laborales que del beneficiario se espera. Se evalúa de manera cualitativa en ambientes reales o que simulen ambientes laborales, con criterios y condiciones que se conocen a priori por parte del beneficiario.

2

Capacidades para la interacción con otros y para la organización. Gestión y relacionamiento en las diferentes dimensiones de la vida (personal y social) y del trabajo.

3

Este concepto identifica el desempeño del Aprendiz en el contexto de una función productiva, la cual requiere para su ejecución de la aplicación de conocimientos técnico – tecnológicos que den respuesta pertinente a los requerimientos que en forma de estándares, establece el sector productivo, los que determinan las condiciones técnicas y de calidad requeridas en un desempeño satisfactorio.

4

Capacidades que permiten a las personas desempeñarse en los diferentes ámbitos de la vida (personal, social y de trabajo). Se pueden clasificar en dos subconjuntos: Competencias Clave y Competencias Transversales.

5

Es la capacidad del Aprendiz en términos de desempeños reales, es la convergencia de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para el desempeño productivo.

6

Conjuntos de elementos de competencia laboral que agrupados constituyen un rol de trabajo, que representan un resultado con valor y significado para el sector productivo y que pueden evaluarse y certificarse por separado. Son el núcleo básico para la evaluación y certificación de competencias laborales.

7

Capacidades indispensables para el aprendizaje y desarrollo personal y social a lo largo de la vida. Se relacionan con las matemáticas y con la lectura, escritura y la comunicación oral, tanto en la lengua materna como en una extranjera.

8

En el SENA este concepto se estructura con base en tres aspectos fundamentales coherentes con los principios de integralidad, equidad social, trabajo productivo y la formación permanente propios de la Formación Profesional Integral.

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