Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear

RI-Chapitre 2 QUIZ 12

Completar frases

Le courant transnational (2/2)

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Imprimir icon Imprimir PDF
Sobre Completar frases
autres
l1
droit et justice
 Edad recomendada: 15 años
0 veces realizada

Creada por

Chloé Fonvielle
Chloé Fonvielle
Francia

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking!
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear completar frases
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Comentarios 0

Inicia sesión
para escribir un comentario.

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

game-icon

Completar

RI-Chapitre 2 QUIZ 12

Le courant transnational (2/2)

Chloé Fonvielle
1

solidarités intéressés Joseph identifications relations Kaiser Keohane réseaux communications Bertrand Claude Smouts Karl rapides Marie d fréquentes Nye Badie Robert

Le rôle de ces acteurs est plus grand aujourd ? hui avec la mondialisation car le monde contemporain est fait de flux et d ? interactions plus nombreuses dues à des ( transport , internet , TV , réseaux sociaux ? ) plus ( quasiment instantanés ) et sur la planète qui augmentent les interdépendances dans une société de plus en plus ouverte .
De plus , certains facteurs jouent un rôle important dans le développement de relations transnationales :
Le niveau ? éducation , autrefois seule l'élite avait une éducation prestigieuse et le reste des individus étaient moins éduqués et le niveau d ? accès à l'éducation plus faible , ils étaient donc passifs et ignorants sur la scène internationale ( sauf lors des guerres ) et s ? en remettaient aux décisions de leurs gouvernants .

Aujourd ? hui , il y a une élévation du niveau d ? instruction dans les sociétés occidentales , les individus sont davantage en matière de ? internationales et peuvent se mobiliser pour une cause . L'idée est de développer l'éducation et qu'une part croissante de la jeunesse accède aux études supérieures pour éviter le chômage et rendre les jeunes des citoyens avisés , élever les compétences pour comprendre les phénomènes politiques sur le plan national et international , capables de faire des choix et se mobiliser contre tel ou tel problème .
L'appartenance à des multiples permet aussi aux individus de développer des / ( à des peuples ou des causes ) au - delà des Etats . Aujourd'hui , on appartient tous a des réseaux multiples . ( Ex : on peut s'identifier aux palestiniens ou aux israéliens alors qu'on ne vit pas la même chose qu'eux )

Quelques auteurs : ? , chercheur d'Harvard ( né au 20ème siècle ) et ? ( 1937 ) , Power and interdépendance ( 1977 ) , ? ( 1950 ) ? ? ( 1941 ) , ? , d'Harvard ( 1934 ) .

De plus , certains facteurs jouent un rôle important dans le développement de relations transnationales :
Le niveau d ? éducation , autrefois seule l'élite avait une éducation prestigieuse et le reste des individus étaient moins éduqués et le niveau d ? accès à l'éducation plus faible , ils étaient donc passifs et ignorants sur la scène internationale ( sauf lors des guerres ) et s ? en remettaient aux décisions de leurs gouvernants .

Aujourd ? hui , il y a une élévation du niveau d ? instruction dans les sociétés occidentales , les individus sont davantage intéressés en matière de relations internationales et peuvent se mobiliser pour une cause . L'idée est de développer l'éducation et qu'une part croissante de la jeunesse accède aux études supérieures pour éviter le chômage et rendre les jeunes des citoyens avisés , élever les compétences pour comprendre les phénomènes politiques sur le plan national et international , capables de faire des choix et se mobiliser contre tel ou tel problème .

Imprimir PDF