Ciencias de la Educación Versión en línea se entiende e a un conjunto de diversas disciplinas por Mariana Perez 1 psicología educativa Es la rama de la psicología que se encarga de identificar los procesos de aprendizaje y los problemas relacionados con la educación y formación de los estudiantes en todos los niveles y modalidades. 2 Caracterìstica Las ciencias de la educación son todas las ciencias que aportan en teoría y practica al proceso formativo desde un objeto de estudio, son un conjunto de disciplinas que estudian,describen y analizan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos. 3 conductismo Surge también como una respuesta a los problemas de la posguerra de lo industrialismo y de la democracia pero a diferencia de la tradición humanista. 4 Teoría marxista de la educación Gira en entorno a la satisfacción de las necesidades vitales y la preparación del hombre para superarlas. como esta es la idea dominante en la escuela, se dice que es reino de las necesidades y el eje de ese reino es el trabajo. 5 Sociología de la educación En pocas palabras es el análisis profundo y general de las poblaciones y sus dinámicas de interacción y desenvolvimiento diario.Entonces la sociología de la educación consiste en la vinculación de los procesos académicos, con el entorno la finalidad de mejorarlos y comprenderos desde una dimensión social. 6 Funcionalismo Esta visto como una ciencia práctica que tiene el objeto de estudiar la manera de funcionar la mente del ser humano y como estos afectan y modifican su conducto su capacidad de adaptarse y de sobrevivir el entorno. 7 La economía de la educación Es el estudio de asuntos económicos relacionados con la educación incluyendo la demanda de educación. por otra parte sobre el plano macroeconòmico se busco medir la contribución de la educación al crecimiento económico. 8 Teorìa del capital Humano Forma parte de un importante enfoque económico de la educación de la educación. consiste en considerar al alumno como un actor racional en busca de una inversión que rentabilice sus posibilidades sociales y económicas futuras.