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STEM, Agroindustria y Ciencias básicas con énfasis en química

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Sobre Relacionar Columnas

10º - Secundaria

Química

química de alimentos

ciencias naturales 3

agroindustria

Edad recomendada: 14 años

0 veces realizada

Creada por

Diana Carolina Potosi Calvache

Colombia

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Relacionar Columnas Conocimientos previos Versión en línea Por medio de esta actividad, reconoceremos el nivel de conocimientos previos acerca de las temáticas que se ejecutaran en esta etapa de formación: STEM, Agroindustria y Ciencias básicas con énfasis en química por Diana Carolina Potosi Calvache 1 AGROINDUSTRIA 2 CIENCIAS APLICADAS 3 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS 4 STEM 5 QUIMICA APLICADA Es un cuerpo de conocimiento en el que la investigación y el descubrimiento tienen su orientación directa a la práctica; esto son las ciencias que proporcionan el desarrollo de nuevas tecnologías, a saber. Trata de una integración de las ciencias en un enfoque de enseñanza basado en la interdisciplinaridad y aplicabilidad de los conocimientos de ciencias y matemáticas. Ees la rama de la Ingeniería que basándose en ciencias como: Matemática, Física, Química, Biología, Bioquímica, Biotecnología, Bromatologia, Fenómenos de transportes, Ciencias económicas y administrativas, diseña procesos, instalaciones, maquinarias y equipos, así mismo transforma productos de origen biológico del sector primario para fines alimentarios y no alimentario. Se apoya en los procesos de la química pura para buscar soluciones a cualquier tipo de problema que surja en un área concreta sin distinción propiamente dicha. Es una metodología de aprendizaje en la que los estudiantes adquieren un rol activo y se favorece la motivación académica. El método consiste en la realización de un proyecto habitualmente en grupo. Ese proyecto ha sido analizado previamente por el profesor para asegurarse de que el alumno tiene todo lo necesario para resolverlo, y que en su resolución desarrollará todas las destrezas que se desea.

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Por medio de esta actividad, reconoceremos el nivel de conocimientos previos acerca de las temáticas que se ejecutaran en esta etapa de formación: STEM, Agroindustria y Ciencias básicas con énfasis en química

por Diana Carolina Potosi Calvache

AGROINDUSTRIA

CIENCIAS APLICADAS

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

STEM

QUIMICA APLICADA

Es un cuerpo de conocimiento en el que la investigación y el descubrimiento tienen su orientación directa a la práctica; esto son las ciencias que proporcionan el desarrollo de nuevas tecnologías, a saber.

Trata de una integración de las ciencias en un enfoque de enseñanza basado en la interdisciplinaridad y aplicabilidad de los conocimientos de ciencias y matemáticas.

Ees la rama de la Ingeniería que basándose en ciencias como: Matemática, Física, Química, Biología, Bioquímica, Biotecnología, Bromatologia, Fenómenos de transportes, Ciencias económicas y administrativas, diseña procesos, instalaciones, maquinarias y equipos, así mismo transforma productos de origen biológico del sector primario para fines alimentarios y no alimentario.

Se apoya en los procesos de la química pura para buscar soluciones a cualquier tipo de problema que surja en un área concreta sin distinción propiamente dicha.

Es una metodología de aprendizaje en la que los estudiantes adquieren un rol activo y se favorece la motivación académica. El método consiste en la realización de un proyecto habitualmente en grupo. Ese proyecto ha sido analizado previamente por el profesor para asegurarse de que el alumno tiene todo lo necesario para resolverlo, y que en su resolución desarrollará todas las destrezas que se desea.

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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

STEM

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