Simulador Unidad #2

Test

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Este es un recurso diseñado para que puedas realizar una autoevaluación de sus conocimientos con el uso de un simulador de examen con referencia a los contenidos de la Unidad #2 de la Asignatura Física

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Sobre Test

3º - Bachillerato

Física

vectores

Edad recomendada: 17 años

3638 veces realizada

Creada por

Hernan Alexi Carrion Cano

Ecuador

Top 10 resultados

1

wladimir

3 de Agosto de 2022

00:21

tiempo

100

puntuacion
2

Jostyn Daniel Arias Zambrano

28 de Julio de 2023

00:21

tiempo

100

puntuacion
3

Marco Montaño

14 de Septiembre de 2022

00:24

tiempo

100

puntuacion
4

BERMUDEZ ¨O¨

14 de Septiembre de 2022

00:27

tiempo

100

puntuacion
5

Leonela Jamileth

26 de Enero de 2022

00:28

tiempo

100

puntuacion
6

Jeremy Leonardo Saltos Ulloa

14 de Agosto de 2023

00:28

tiempo

100

puntuacion
7

Alisson Tatiana Sosa Chila

1 de Febrero de 2022

00:30

tiempo

100

puntuacion
8

Liliana Katherine Ponce Sosa

21 de Febrero de 2022

00:34

tiempo

100

puntuacion
9

mck

23 de Febrero de 2022

00:34

tiempo

100

puntuacion
10

Isaac vera

5 de Agosto de 2022

00:35

tiempo

100

puntuacion

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Simulador Unidad #2Versión en línea Este es un recurso diseñado para que puedas realizar una autoevaluación de sus conocimientos con el uso de un simulador de examen con referencia a los contenidos de la Unidad #2 de la Asignatura Física por Hernan Alexi Carrion Cano 1 Cuál de las siguientes magnitudes físicas es una magnitud escalar: a Fuerza b Aceleración c Trabajo d Posición 2 Cuál de los siguientes conceptos de elementos del vector es correcto: a Dirección: Es la medida del vector a escala. b Punto de Aplicación: Es la orientación del vector. c Módulo: Es la línea de acción, en un sistema de coordenadas determinado. d Sentido: Es la orientación del vector. 3 A qué tipo de vector se refiere el siguiente concepto: “Es aquel en que el punto de aplicación se traslada a lo largo de su línea de acción”. a Deslizante b Fijo c Libre d Negativo 4 Expresar el siguiente vector en coordenadas rectangulares: B= (9 km, 125º) a B= (-5.16 , 7.37) b B= (-7.37 , 5.16) c B= (-12.85 , 9.16) d B = (-9.16 , 12.85) 5 Expresar el siguiente vector en coordenadas rectangulares: A= (17 m , N52ºO) a A= (-10.46 , 13.39) b A= (-13.39 , 10.46) c A= (-21.57 , 27.61) d A= (-19.85 , 30.7) 6 Expresar el siguiente vector en coordenadas geográficas: C= (-9 , -15) m a C= (17.49 m , 256.7º) b C= (12 m , 290.7º) c C= (17.49 m , 300.9º) d C= (12 m , 329.04º) 7 Con los siguientes vectores: A= (8 , -17) y C= (-4 , -9). Realice la siguiente operación vectorial: 2A – C a 2A – C = (12 , -43) b 2A – C = (20 , -25) c 2A – C = (16 , -52) d 2A – C = (15 , -46) 8 Con los siguientes vectores: B= (7 , 6) y C= (8 m , 195º). Realice la siguiente operación vectorial: 3B + D a 3B + D = (39 , -9.8) b 3B + D = (18.93 , -25.73) c 3B + D = (13.27 , 15.93) d 3B + D = (3 , -5.66) 9 Con los siguientes vectores: A= (8 , -2) , B= (-15 , 7) y C= (5 , 1). Realice la siguiente operación vectorial: 3A + C - B a 3A + C - B = (42.6 m , 284.03º) b 3A + C - B = (45.35 m , 284.03º) c 3A + C - B = (42.6 m , 255.96º) d 3A + C - B = (45.35 m , 345.96º) 10 Con los siguientes vectores: A= (15 m , 160o) y B= (9 m , 48º). Encontrar el producto escalar A.B a A.B = -50.57 m^2 b A.B = -125.17 m^2 c A.B = -126.86 m^2 d A.B = -90.33 m^2 11 Sean los vectores A, B, y C de la figura, ¿Cuál sería la magnitud y dirección del vector resultante de sumar A, B y C a b c

Simulador Unidad #2Versión en línea

por Hernan Alexi Carrion Cano

Cuál de las siguientes magnitudes físicas es una magnitud escalar:

Fuerza

Aceleración

Trabajo

Posición

Cuál de los siguientes conceptos de elementos del vector es correcto:

Dirección: Es la medida del vector a escala.

Punto de Aplicación: Es la orientación del vector.

Módulo: Es la línea de acción, en un sistema de coordenadas determinado.

Sentido: Es la orientación del vector.

A qué tipo de vector se refiere el siguiente concepto: “Es aquel en que el punto de aplicación se traslada a lo largo de su línea de acción”.

Deslizante

Fijo

Libre

Negativo

Expresar el siguiente vector en coordenadas rectangulares: B= (9 km, 125º)

B= (-5.16 , 7.37)

B= (-7.37 , 5.16)

B= (-12.85 , 9.16)

B = (-9.16 , 12.85)

Expresar el siguiente vector en coordenadas rectangulares: A= (17 m , N52ºO)

A= (-10.46 , 13.39)

A= (-13.39 , 10.46)

A= (-21.57 , 27.61)

A= (-19.85 , 30.7)

Expresar el siguiente vector en coordenadas geográficas: C= (-9 , -15) m

C= (17.49 m , 256.7º)

C= (12 m , 290.7º)

C= (17.49 m , 300.9º)

C= (12 m , 329.04º)

Con los siguientes vectores: A= (8 , -17) y C= (-4 , -9). Realice la siguiente operación vectorial: 2A – C

2A – C = (12 , -43)

2A – C = (20 , -25)

2A – C = (16 , -52)

2A – C = (15 , -46)

Con los siguientes vectores: B= (7 , 6) y C= (8 m , 195º). Realice la siguiente operación vectorial: 3B + D

3B + D = (39 , -9.8)

3B + D = (18.93 , -25.73)

3B + D = (13.27 , 15.93)

3B + D = (3 , -5.66)

Con los siguientes vectores: A= (8 , -2) , B= (-15 , 7) y C= (5 , 1). Realice la siguiente operación vectorial: 3A + C - B

3A + C - B = (42.6 m , 284.03º)

3A + C - B = (45.35 m , 284.03º)

3A + C - B = (42.6 m , 255.96º)

3A + C - B = (45.35 m , 345.96º)

Con los siguientes vectores: A= (15 m , 160o) y B= (9 m , 48º). Encontrar el producto escalar A.B

A.B = -50.57 m^2

A.B = -125.17 m^2

A.B = -126.86 m^2

A.B = -90.33 m^2

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por Hernan Alexi Carrion Cano

Cuál de las siguientes magnitudes físicas es una magnitud escalar:

Cuál de los siguientes conceptos de elementos del vector es correcto:

A qué tipo de vector se refiere el siguiente concepto: “Es aquel en que el punto de aplicación se traslada a lo largo de su línea de acción”.

Expresar el siguiente vector en coordenadas rectangulares: B= (9 km, 125º)

Expresar el siguiente vector en coordenadas rectangulares: A= (17 m , N52ºO)

Expresar el siguiente vector en coordenadas geográficas: C= (-9 , -15) m

Con los siguientes vectores: A= (8 , -17) y C= (-4 , -9). Realice la siguiente operación vectorial: 2A – C

Con los siguientes vectores: B= (7 , 6) y C= (8 m , 195º). Realice la siguiente operación vectorial: 3B + D

Con los siguientes vectores: A= (8 , -2) , B= (-15 , 7) y C= (5 , 1). Realice la siguiente operación vectorial: 3A + C - B

Con los siguientes vectores: A= (15 m , 160o) y B= (9 m , 48º). Encontrar el producto escalar A.B

Sean los vectores A, B, y C de la figura, ¿Cuál sería la magnitud y dirección del vector resultante de sumar A, B y C