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Repaso números racionales

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Recordemos los conceptos matemáticos aprendidos a lo largo del presente año. ÉXITO

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Repaso números racionales

Recordemos los conceptos matemáticos aprendidos a lo largo del presente año. ÉXITO

Michelle Muñoz Gallardo
1

polinomio base algebraico irreductible semejantes factorización impar reemplazar multiplicar división período literal positivas igualación exponentes sumar potencia exponente reducción PAPOMUDAS trinomio grado Simplificar

1 . - Amplificar una fracción significa tanto el numerador como el denominador por el mismo número .

2 . - una fracción significa dividir el numerador y denominador por el mismo número , en el caso que no se puedan simplificar , se llama fracción .

3 . - Para resolver una operatoria combinada debo respetar un orden especificado en la palabra .

4 . - Llamaremos al conjunto de dígitos que se repite indefinidamente .

5 . - La es una multiplicación reiterada de términos iguales . El número que se va multiplicando se llama y la cantidad de veces que se multiplica dicha base se llama .

6 . - Las potencias de exponente par serán siempre a diferencias de las que presentan exponente , que serán negativas .

7 . - En una multiplicación de potencias igual base , los exponentes se deben , a diferencia de una de igual base , en donde los exponentes se deben restar .

8 . - En la propiedad potencia de una potencia , se deben multiplicar los .

9 . - El término es la relación entre números y letras . Consta de un factor numérico denominado coeficiente y un factor .

10 . - El es una expresión algebraica que consta de dos o más términos , se clasifican en binomio y .

11 . - Para determinar el de un término algebraico se suman los exponentes de su factor literal y en el caso de tener una expresión algebraica , lo determinamos identificando el mayor entre sus términos .

12 . - Los términos son aquellos que tienen los mismos factores literales .

13 . - La consiste en escribir una expresión algebraica en forma de multiplicación .

14 . - En el sistema de ecuación de , debo despejar en primera instancia la misma letra en ambas ecuaciones .

15 . - En el sistema de ecuación de , debo multiplicar una o ambas ecuaciones por un número para igualar las X o las Y y posteriormente eliminarlas .

16 . - En el sistema de ecuación de sustitución debo despejar una de las letras para luego lo obtenido en la ecuación restante .