En esta actividad se presentan las distintas radiaciones electromagnéticas, definidas en cada caso por su energía, usos y/o características.

En esta actividad se presentan las distintas radiaciones electromagnéticas, definidas en cada caso por su energía, usos y/o características.

Se puede utilizar como actividad de cierre o repaso del espectro electromagnético.

Se intenta acercar a los/as estudiantes al concepto de Radiaciones para lograr en ellos/as una participación como ciudadanos/as críticos/as y conocimiento del tema para una toma de decisiones fundamentada.

Es un tema posible para abordar en un taller de Ciencias Naturales donde participen Física, Química y Biología.

Saberes del diseño curricular:
- El análisis y la comprensión de los fenómenos físicoquímicos que ocurren durante los procesos de obtención de energía de distintas fuentes, teniendo en cuenta los recursos involucrados, para comparar sus y desventajas al integrar una matriz energética del país y la región. La utilización de nociones básicas de teorías de la física actuales, como
la Mecánica Cuántica o la Teoría de la Relatividad,para interpretar algunos fenómenosfísicos relacionados a nuevas aplicaciones tecnológicas.
- La aproximación a nociones de la Física Nuclear, su desarrollo histórico y regional, sus aplicaciones bélicas y pacíficas para comprender y estudiar la situación actual de las instituciones que desarrollan investigación en la Argentina.

Se puede utilizar como actividad de cierre o repaso del espectro electromagnético.

Se intenta acercar a los/as estudiantes al concepto de Radiaciones para lograr en ellos/as una participación como ciudadanos/as críticos/as y conocimiento del tema para una toma de decisiones fundamentada.

Es un tema posible para abordar en un taller de Ciencias Naturales donde participen Física, Química y Biología.

Se puede consultar el siguiente enlace:
http://ricabib.cab.cnea.gov.ar/793/1/1Las_radiaciones_en_la_vida_cotidiana_2019.pdf