Se muestran dos columnas, una con diferentes dibujos y la otra con distintas palabras escritas. De esta manera, el paciente deberá relacionar cada palabra escrita con el dibujo correspondiente. En caso de que el paciente no sepa leer, se puede realizar una variación del ejercicio y presentarle la palabra de forma oral, es decir, leerle la palabra para que éste la relacione con un dibujo.