Figuras retóricas

Durante el proceso de aprendizaje es interesante intercalar o examinar con actividades distintas, que pidan al sujeto habilidades de búsqueda y reflexión. Retomando el cognitismo organizacional mi propuesta será la creación de una sopa de letras que ayude a los muchachos a ubicar las Figuras retóricas para después relacionar su definición con hechos reales. Así pues, el primer paso es de carácter sensorial.

Pretendo con esta actividad crear un canal que llegue al aprendiz a través de la Memoria sensorial, la cual iniciaría con la vista y el tacto, ésta la detendría por unos instantes pero pasaría a la Memoria operante al retener la información para encontrar la palabra dentro de un conjunto de letras. Al realizar esta actividad los estudiantes tendrán ya en contexto el significado y ejemplos de las Figuras.