Icon Crear Crear

3.Actividad:1.2 Completar

Completar frases

Instrucciones: Lea las definiciones y complete los espacios.
Hachette ELT Básico: A0, A1, A2

Descarga la versión para jugar en papel

0 veces realizada

Creada por

México

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
game-icon

Completar

3.Actividad:1.2 Completar

Instrucciones: Lea las definiciones y complete los espacios. Hachette ELT Básico: A0, A1, A2

Hachette ELT
1

intensiva predicción detalles Skimming inferir gist intensive Planning Scanning fluidez

Cuando quien escucha ( el receptor ) tiene que poner atención a todo lo que se ha dicho , con el fin de identificar información específica , se refiere a escuchar para encontrar .
Cuando el alumno está desarrollando la microhabilidad de escuchar de manera , se centra en cómo se usa el lenguaje , especialmente en el aula .
La microhabilidad : listening for se refiere a identificar la idea general de un texto oral .
La microhabilidad de actitud , sentimientos , carácter , se refiere a escuchar para comprender cómo se siente alguien , con respecto a su forma de expresarse , en lugar de las palabras que usa .
La es una microhabilidad que se refiere a cuando el / la estudiante dice lo que cree que va a escuchar / leer , ya sea mirando una imagen , una introducción o el contexto de un determinado texto oral ( listening ) o escrito ( reading ) .
La microhabilidad de la oral , indica la agilidad que tiene el hablante al comunicarse .
también es conocida como reading for gist .
se refiere a cuando leemos para identificar información específica .
La microhabilidad de reading se refiere a la lectura con propósitos académicos .
ayuda al escritor a plantearse qué quiere decir , por qué , para qué y para quién .