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Cognitivismo

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teorias
aprendizaje
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Georgina Sosa
Georgina Sosa
México

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Cognitivismo

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Georgina Sosa
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Vygotsky interpreta sentidos pensamiento Piaget cognitivismo interactuar conductismo procesos memoria constructivismo categorización construcción mente

El es una teoría del aprendizaje que surge cuando los psicólogos y educadores comenzaron a estudiar procesos más complejos del , a diferencia del estudio de las conductas observables , las cuales son el objeto de estudio del y en su lugar se centraron en los cognitivismo o mentales que se requerían para lograr el aprendizaje .
El cognitivismo incluye todas aquellas teorías que se centran en el estudio de la mente humana para comprender cómo , procesa y almacena la información en la , es decir , el objeto principal del cognitivismo es descubrir como la humana es capaz de pensar y aprender .
Para el cognitivismo el aprendizaje consiste en la adquisición y de nueva información , esta información se obtiene de con la realidad y se adquiere por medio de los , una vez adquirida se organiza creando nuevos conceptos o modificando los preexistentes , por esta razón , el aprendizaje se considera como un proceso activo de asociación y .
El cognitivismo comparte varios de sus exponentes con el , ya que la mayoría de ellos desarrollaron conceptos que aportaron a ambas teorías del aprendizaje , los principales exponentes del cognitivismo son con su teoría del desarrollo cognitivo y con la teoría sociocultural .

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