TAREA CENTRADA EN EL PROBLEMA.
TAREA CENTRADA EN EL PROBLEMA.
DEMOSTRACIÓN.
DEMOSTRACIÓN.
ACTIVACIÓN.
INTEGRACIÓN.
APLICACIÓN.
INTEGRACIÓN.
APLICACIÓN.
ACTIVACIÓN.
La instrucción se basa en el planteamiento y solución de problemas.
El aprendizaje se facilita a través de la exhibición de conocimiento en vez de una simple transmisión de información.
La información que se presenta respecto al problema debe permitir tomar decisiones para la solución del problema.
Sirve de fundamento para nuevos aprendizajes.
Que el estudiante pueda llevar aplicar lo aprendido.
Encender el conocimiento y experiencias previas relevantes a la tarea.
El estudiante puede incorporar el conocimiento al mundo real.
El aprendizaje se facilita cuando el estudiante es capaz de crear nuevas formas de utilizar el conocimiento.
Aprendizaje centrado en las tareas de la vida real.
Demostrar habilidades obtenidas luego de la adquisición.