Unidad de Competencia
Actividades de Evaluación
Planificación lectiva
Aprendizajes Esperados
Edad y experiencia
Criterios de Evaluación
Recursos dinámicos
Perfil de Egreso
Momentos de la clase
Conocimientos previos
Estilo de aprendizaje
Motivación e interés
Necesidad educativa especial
Tiempo real disponible
Actividades prácticas