Crear juego
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1. 
¿En cuantos pilares básicos dividió su método Pier Henrich Ling?
A.
Dos
B.
Tres
C.
Cuatro
2. 
¿Cuál de los siguientes es un objetivo de la Escuela Sueca?
A.
Desarrollo Psicomotor
B.
Educación Integral del niño
C.
Desarrollo psicológico
3. 
¿Qué aparato gimnástico incorporó la Escuela Sueca?
A.
Soga para trepar
B.
Barras asimétricas
C.
Barras paralelas
4. 
El Método Sueco busca un modelo de salud corporal a través de:
A.
Ejercicios Sinteticos
B.
Ejercicios localizados
C.
Ejercicios inespecíficos
5. 
En la Escuela Sueca los ejercicios son clasificados en:
A.
Ejercicios de bloques y de orden
B.
Ejercicios de orden y ejercicios de mando
C.
Ejercicios de orden y ejercicios fundamentales A y B
6. 
La Escuela sueca fomenta la salud colectiva y su objetivo gira en torno a:
A.
El desarrollo de los ejercicios de performance
B.
La formación corporal y la postura
C.
La formación para la competencia
7. 
El Eclectismo, manifestado por Josef Gottfrid Thulin, dejó algo importante para el trabajo pedagógico de la gimnasia infantil, ¿Qué fue?
A.
Los ejercicios en orden
B.
Movimientos para conseguir la unidad psico-espiritual
C.
Ejercicios en forma de juegos junto a los juegos gimnásticos.
8. 
Hubo una búsqueda del desarrollo integral del individuo, tanto en el cuerpo como en la mente, es decir...
A.
Los ejercicios liberales permitían al niño una libre interpretación
B.
Que buscaba un fortalecimiento del cuerpo y del alma
C.
Que se pretendía un desarrollo completo y armonioso para el ser humano,.
9. 
¿Qué permiten las tablas de gimnasia propuestas por Hjalmar Ling?
A.
Que los ejercicios sean más estéticos, analíticos y correctivos.
B.
Que los ejercicios sean libres sin ninguna corrección y preocupación por el cuerpo.
C.
Que los ejercicios sean más libres y funcionales
10. 
¿Qué manifestaciones encontramos dentro de la Gimnasia Neosueca?
A.
Técnico Tecnológica, eclecticismo y científica
B.
Técnico pedagógica, ecletismo y científica.
C.
Técnico científica, eclecticismo y tecnológica.
11. 
¿La gimnasia Neosuca en que se enfoca?
12. 
¿La gimnasia Neosuca en que se enfoca?
A.
Músculos y bienestar.
B.
Armonía y belleza corporal.
C.
Ambiente escolar y niños.
13. 
¿Cómo se caracteriza la gimnasia escolar según Elii Falk?
14. 
¿Cómo se caracteriza la gimnasia escolar según Elii Falk?
A.
Lúdica y recreativa
B.
Dogmática
C.
Libre y expresiva