Se construye a partir del diálogo, el reconocimiento del otro y desde la asimetría entre personas adultas y jóvenes, desde una posición de responsabilidad y cuidado.
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B
Es la visión que se manifiesta con una rigidez reglamentista y ordenancista del centro; choca frontalmente con otra visión más dinámica, creativa y favorable al cambio.
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C
Es inherente a las relaciones humanas. Es un tipo de situación en la que las personas o grupos sociales buscan o perciben metas opuestas, afirman valores antagónicos o tienen intereses divergentes.
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D
Conjunto de reglas de comportamientos estandarizadas y rígidas para mantener el orden o la subordinación entre los miembros de una institución.
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E
Institución social que educa para la vida y donde a diario se relacionan cientos de personas.
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F
Es un grupo social con una base afectiva y formativa, donde el ser humano aprende los primeros valores, principios y nociones de la vida.
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G
Es realizada por el directivo para mantener el control.
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H
Son aquellas que se necesitan adquirir para la transformación de los conflictos
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I
Perspectiva que rechaza la visión mecanicista, de predicción y de control del conflicto.
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J
: Recursos didácticos para abordar diferentes conflictos y distintas formas de resolución.
Contiene la
K
Autora que afirma que la autoridad supone siempre una asimetría, un respeto al otro reconocido como diferente en el rol que ocupa, que no se basa ni en la coerción ni en el consenso.
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L
Forma de actuar de un directivo.
Contiene la
M
Es una herramienta institucional para resolver conflictos de manera cooperativa previniendo su escalada hacia situaciones de violencia.
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N
Permiten organizar la vida en sociedad. Estrategia de encuentro que anudan lo personal y subjetivo con lo común y colectivo.
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O
Sinónimo de meta o finalidad.
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P
Previsión, organización.
Contiene la
Q
Acción que entorpece la solución de un conflicto. Sinónimo de calificar y encasillar.
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R
Es un valor que permite reconocer y apreciar las cualidades de los otros.
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S
Atribuir al otro la responsabilidad de sus actos. Acción reparadora.
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T
Perspectiva desde la cual una persona o grupo de personas plantean cualquier tipo de conflicto o desacuerdo como persona o grupo “conflictivo”, en un sentido peyorativo y descalificador.
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U
Perrenoud dice “Decidir en la incertidumbre y actuar en la…”
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V
Es una de las maneras de resolver el conflicto. Se vulneran los derechos del otro.
Contiene la
W
. Apellido de uno de los autores del libro “Pedagogía del aburrido. Escuelas destituidas, familias perplejas”.
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X
Conflicto que obedece a intereses ideológico y políticos.
Contiene la
Y
Sinónimo de ejercitar. Esa acción debe realizarse para aprender las habilidades que permiten transformar el conflicto.
Contiene la
Z
Acción que entorpece la solución de un conflicto. Sinónimo de sentenciar.
