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historia líneas pedagógicas
Autor :
Bryan Amado
1.
¿Las teorías pedagógicas se convierten en modelos cuando ?
A.
Describen las regulaciones que permiten cualificar las interacciones entre el educando y el educador
B.
Se guían por las otras teorías
C.
Se aplican estrategias de carácter personal
D.
Encuentran la metodología en la sociomotricidad
2.
¿La didáctica se define como?
A.
Subsistema práctico
B.
Transformación de un modelo
C.
Parte de la pedagogía que se refiere a las metodologías de la enseñanza y el aprendizaje
D.
predomina el autoritarismo
3.
¿Una característica del modelo conductista es?
A.
Valora la propuesta del alumno en la ejecución de su trabajo
B.
el aprendizaje se manifiesta mediante cambios de conducta observable
C.
Reflexiona y obtiene conclusiones
D.
Se fija en las características de cada persona
4.
¿El perfil del modelo de estudiante constructivista es?
A.
La sinceridad
B.
El desempeño
C.
El ánimo
D.
La interacción entre alumno y profesor
5.
¿Que es una corriente pedagógica?
A.
Una evaluación al profesor
B.
Modo de orientar el proceso de formación en un contexto determinado
C.
Una prueba de estudio
D.
Una integración pedagógica