1
Son aquellos conocimientos que el estudiante ya trae consigo y son prerrequisitos para que el estudiante aprenda significativamente
2
El docente emplea estrategias metodológicas activas y trabajo colaborativo que le permitan a los estudiantes construir los indicadores de logro
3
Son aquellas herramientas reales y física o virtuales, utilizadas para valorar el aprendizaje, siendo la rúbrica el instrumento mas complejo y el que se asocia con un mayor potencial para el aprendizaje de los estudiantes
4
Son muestras específicas de los procesos que esperamos observar en el alumno
5
Son preguntas cuestionadoras que relacionan el aprendizaje previos y los nuevos aprendizajes
6
Sistematización y verificación de los aprendizajes
7
Cualquier estrategia que ayude a romper el hielo y sea el camino para introducir al estudiante al tema que voy a realizar
8
Es un proceso permanente y sistemático en el que se recoge y analiza información para conocer y valorar los procesos de aprendizaje y los niveles de avance en el desarrollo de las competencias
9
Segundo momento del proceso pedagógico
10
Primer momento del proceso pedagógico
11
Tercer momento del proceso pedagógico
