Continente sometido al proceso de colonización por las potencias europeas durante el siglo XIX
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B
Clase social acomodada que posee los medios de producción (tierra, capital, maquinaria, etc.)
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C
Fuente de energía que sirvió como materia prima durante la primera etapa de la revolución industrial
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E
Fuente de energía característica de la segunda etapa de la revolución industrial. Se relaciona con Thomas Alba Edison a quien se le reconoce la creación de la ampolleta.
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F
Medio de transporte característico de la revolución industrial, que funciona a base de carbón
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I
Proceso expansionista mediante el cual principalmente las potencias europeas sometieron a otras naciones, estableciendo colonias
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M
Recurso extraído directamente del medio que sirve para producir algo. Ejemplos de ello son el salitre, algodón, madera, cobre, etc.
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N
Creencia de que la nación propia es superior a las demás. Impulsa un patriotismo exacerbado.
Contiene la
O
Medio de transporte terrestre muy utilizado en la actualidad, que nace durante la segunda etapa de la revolución industrial.
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P
Así se le denomina al Obrero en el marco de la Revolución Industrial
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R
Cambio o transformación profunda de las estructuras de un sistema, que se desarrolla en un muy corto tiempo.
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S
Principal producto mineral de exportación chileno, durante fines del siglo XIX y principios del Siglo XX
Contiene la
T
Combustible fósil característico de la segunda etapa de la revolución industrial
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V
Fuente de energía característica de la primera etapa de la revolución industrial, utilizada para mover turbinas que permitían mover los barcos.
Contiene la
X
Tipo de industria dedicada a la confección de vestimenta. Durante la primera etapa de la revolución industrial, utilizó materias primas como la lana y el algodón
