Teoría de la autodeterminación
Teoría de la meta de logro
Estrés
Modelo de la personalidad
Atención sostenida
Ansiedad
Teoría de la atribución
Motivación extrínseca
Procesos psicológicos básicos.
Atención
Atención selectiva
Motivación intrínseca
Atención dividida
Motivación
Procesos psicológicos superiores
Emoción
Selección de información, distribución de recursos de procesamiento, la preparación y el control de la conducta o el mantenimiento de la concentración durante periodos prolongados de tiempo.
Modo de funcionamiento de todo el sistema cognitivo, causada por los programas que estructuran las interacciones entre los diferentes mecanismos para que funcionen de manera particularmente armoniosa a la hora de afrontar situaciones que han sido recurrentes a través de las generaciones.
Infraestructura que permite la construcción de la representación del entorno.
Es una respuesta basada en el miedo ante una amenaza.
Estudia las necesidades de logro de los deportivas.
Busca explicar la motivación humana a partir de las diferencias individuales en las orientaciones de las motivaciones, las percepciones interpersonales y en elementos contextuales.
Fenómenos mentales complejos.
Busca identificar las respuestas adaptativas y desadaptativas de los deportivas para rebasar obstáculos.
Modalidad de la atención que permite atender a dos o más estímulos al mismo tiempo.
Estudia las explicaciones que dan las personas a situaciones del día a día, para el caso del escenario deportivo, esto incluye los éxitos y fracasos en las competiciones.
La conducta motivada es un medio para obtener una recompensa proveniente de afuera.
Acción de sostener la concentración en una tarea por un tiempo prolongado.
Conjunto de mecanismos que energizan, organizan e inician la conducta, orientándola a la consecución de metas o reforzadores relevantes.
Alude a la tensión generada por la falta de disponibilidad de recursos en el ambiente.
Seleccionar un estímulo e ignorar los distractores.
La conducta motivada es un fin en sí misma.
