La educación ya no podrá estar dirigida a la transmisión de conocimientos y de informaciones sino a :
A.
Una educación activa o nueva, que surge a finales del siglo XIX
B.
Una educación clásica o tradicional
C.
Desarrollar la capacidad de producirlos y de utilizarlos
2.
¿De que depende el desarrollo economico para llevar al exito el mercado trabajo global?
A.
Del conocimiento más reciente
B.
De una vista psicológica
C.
De los problemas para conseguir un acceso igualitario a la educación
3.
La escuela del siglo XXI podría caracterizarse por conceptos como:
A.
Desde el punto de vista psicológico, el principio de globalización traduce la idea de que el aprendizaje
B.
Motivación intrínseca, responsabilizarse del aprendizaje propio, educación de colaboración, ganar la aceptación de ideas y actuar como participantes.
C.
El deseo de muchas escuelas- contribuir a un programa de educación masivo para todos que al mismo tiempo una de las diversas necesidades de los estudiantes
4.
Para diseñar un Curriculum, Frida Díaz nos dice que se requiere?
A.
Una planeación y determinar los objetivos y metas que vamos a lograr a través de que actividades y que contenidos de autores se van a utilizar.
B.
Una planeación y determinar los objetivos y metas que vamos a lograr a través de que actividades y que contenidos de autores se van a utilizar
C.
Constituye el 1er elemento de vinculación con el contexto referencial
D.
Comprensión integral de la confusión de la realidad educativa
5.
Cuales son las dimensiones para la elaboracion de un planeación?