1
Se refiere a que todas las actividades y recursos de la empresa deben de coordinarse racionalmente a fin de facilitar el trabajo y la eficiencia.
2
Estilo de relaciones humanas que requiere de un director activo y con presencia visible, que pueda mantener relaciones cara a cara con todo el personal.
3
Permite explicar el funcionamiento institucional y es la base para comprender la cultura organizativa, como conjunto y resumen de la "esencia" de una organización.
4
Nombre del principio donde toda organización debe aspirar a ser un proceso integrador de esfuerzos e interacciones de personas, grupos y entidades.
5
Es la valoración, el conocimiento que cada persona tiene de sí misma y que se expresa en una actitud de aprobación o desaprobación.
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¿Cómo se llama la parte más estable de las organizaciones?
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¿Cómo se llama al componente básico de una organización que cambian a menudo como consecuencia de las relaciones con un entorno dinámico.
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Son las líneas de acción de la Institución Educativa, orientan los actos generales.
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Es el hecho de practicar una determinada religión, de poseer una idea política, de seguir las normas sociales, el uso de manifestarse fiel a ciertas tradiciones.
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Es el conductor responsable de la Institución Educativa.
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Es el resultado del ciclo de actividades coordinadas y controladas en la organización que suele reintegrarse al medio ambiente.
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Conjunto de personas, bienes y actividades organizados en sociedad mercantil que se dirige y se encamina a la producción de bienes y servicios con ánimo de lucro.
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Realizan su trabajo en contacto directo con los educandos y en coordinación estrecha con sus colegas.
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¿Cómo se llama a la teoría que se dirige a capacitar al profesorado para lograr la eficacia de la organización?
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Son los primeros educadores de sus menores hijos y están identificados con la Institución Educativa.