1
"Los seres humanos son espejos de la realidad, de la organización de estímulos. No es necesario estudiar el conocimiento"
2
Archivo cultural, primando el recuerdo cultural, eliminando la reflexión.
3
Se analizan las estructuras cerebrales que sustentan la memoria y el aprendizaje.
4
“Son las representaciones del mundo, y no el mundo en sí, las que determinan la conducta.”
5
Se pueden analizar los procesos psicológicos mediante los que cambian nuestras representaciones.
6
Es la representación más completa, compleja y versátil.
7
Concepción del aprendizaje como información que manipulaba los estímulos ambientales, premios y castigos.
8
Es lo que constituye toda nuestra vida. es nuestra coherencia, nuestra razón, nuestra acción.
