Crear juego
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Jugar Ruleta de Palabras
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A
Es lo mismo que evaluar
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B
Apellido del autor de la taxonomía de los procesos cognitivos en una secuencia didáctica.
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C
Nuestros referentes de evaluación.
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D
Tras analizar la evidencia tomamos...
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E
Consta de tres partes: recoger evidencias, analizarlas y tomar decisiones.
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F
Necesaria para reciclarse y aprender aspectos nuevos de nuestra labor docente.
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G
Aplicación muy versátil para crear contenido: presentaciones, imágenes interactivas, infografías...
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H
Además del saber y el saber ser, también encontramos el saber...
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I
En plural.Los utilizamos como medio para analizar las evidencias del alumnado.
Contiene la  
J
Evaluamos para...
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L
Uno de los recursos más utilizados en las aulas.
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M
Base de la taxonomía de Bloom.
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N
En plural.Sinónimo de calificación.
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O
Uno de los procedimientos que utilizamos para recabar datos y evidencias
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P
Las producciones del alumnado, las entrevistas, los portfolios, la observación son...
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Q
Aplicación educativa para realizar cuestionarios digitales y autocorregibles.
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R
Primer punto de la secuencia de la evaluación formativa.
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S
Aparece en los boletines de notas cuando su nota es 9 o 10.
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T
Apellido de pedagogo italiano del que se han utilizado algunas viñetas en la presentación
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U
Similar a un cuestionario, ahora están de moda los de google.
Contiene la  
V
Capacidad de una persona para recuperar información de su memoria a largo plazo.
Contiene la  
W
Apellido del autor del origen de las especies, cita utilizada en la presentación
Contiene la  
X
Procedimiento más habitual utilizado en nuestras aulas.
Contiene la  
Z
Una situación de aprendizaje debe estar..