Modo correcto de escribir y de usar los signos auxiliares de la lengua, a la vez que se respetan sus reglas
B.
Capacidad de las personas de comunicarse con el resto, a través de sonidos o sistemas de signos.
C.
Parte de la lingüística que estudia los elementos de una lengua, así como ola forma en que estos se organizan y combinan
2.
¿Cuál es la finalidad de la gramática?
A.
Mejorar la lengua y su uso, teniendo en cuenta sus normas y estructuras gramaticales (como los tiempos verbales).
B.
El estudio de la gramática como algo interesante para los alumnos y alumnas, además de ser una herramienta que nos permite conocer diferentes lenguas, aparte de la materna.
C.
Las dos son correctas
3.
¿En qué consiste el Proyecto Roma?
A.
Se trata de un tipo de metodología basada en la indagación e investigación por parte del alumnado, puesto que considera que esta es la base del aprendizaje
B.
Se trata de un proyecto basado en el entorno físico del nño de forma estructurada para facilitar una organización del espacio y el tiempo que favorezca y fomente el aprendizaje de este
C.
Ambas son correctas
4.
La enseñanza de la gramática debe orientarse en base a:
