¿Cuál de las siguientes denominaciones usarías en un informe pedagógico?
A.
Persona con barreras auditivas
B.
Persona con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad auditiva
C.
Persona con discapacidad
D.
Persona con diversidad auditiva
2.
¿Cuál es el modelo actual acogido por nuestro país en el tema de discapacidad?
A.
Tradicional
B.
Social
C.
Biopsicosocial
D.
Rehabilitador
3.
Los ajustes razonables se realizan a:
A.
Los estudiantes.
B.
La población con discapacidad
C.
La gestión de aula.
D.
La gestión escolar.
4.
El PIAR tiene como objetivo:
A.
Crear un currículo diferenciado para garantizar el aprendizaje y la participación de los estudiantes con discapacidad.
B.
Visibilizar las barreras que existen en la gestión escolar para luego diseñar los ajustes razonables que favorezcan la transformación hacia el enfoque de educación inclusiva.
C.
Desgastar a maestros, familias y profesionales de apoyo en una tarea que no tiene sentido.
