1
Tipo de evaluación que tiene como punto débil el depender demasiado de habilidades, preparación, ideología o percepción del evaluador.
2
Rama de la psicología que pretende aumentar la productividad del trabajador en una organización a través de su supervisión, atención y estimulación.
3
Modelo de evaluación de tipo cualitativo que mide el impacto que un proyecto ha tenido en los beneficiarios.
5
Sensación de carencia de algo y que se relaciona al deseo de satisfacerla.
6
Datos que no incluye la evaluación cualitativa.
7
Modelo de evaluación referido a un análisis cuantitativo, que se centra en los objetivos y en la medida que estos se alcanzan.
8
Fase para satisfacer las necesidades donde se da la disminución del impulso.
9
Conjunto de actividades que buscan fijar un valor a una cosa, mediante un procedimiento que compara aquello a evaluar con un patrón determinado.
