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Corrientes pedagogicas
Autor :
Damian Castiglioni
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A
Idea basica de Ausubel que se contrapone a la transmision del conocimiento
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B
Segun Freire, la educacion es.....
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C
corriente pedagogica que presta especial atencion al estimulo respuesta como forma de aprendizaje
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D
aprendizaje por........ concepto planteado por Bruner
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E
Corriente filosofica que considera al hombre como ser original y define su existencia en contacto con Dios
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F
padre del psicoanalisis
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G
tipo de psicologia que utiliza Piaget para formular sus hipotesis
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H
Corriente filosófica presentada por Hans Georg Gadamer que expone la importancia de comprender e interpretar al otro
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I
caracteristica principal de la persona en el modelo personalista
Contiene la
J
Capacidad del ser humano para expresarse mediante un modelo simbólico (Bruner)
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K
Filósofo idealista alemán del siglo XVIII
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L
caracteristica de la educacion segun Freire
Empieza por
M
Concepto del cognitivismo por el cual se realiza un paralelismo entre la forma de aprendizaje y las computadoras
Contiene la
N
Concepto que introduce Howard Gardner en su modelo pedagógico.
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O
nombre que recibe la pedagogia de Freire
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P
educacion que combina las ventajas de la educacion colectiva y la individual
Empieza por
R
Principio pedagógico desarrollado por Hernández de Lamas que sostiene que el aprendizaje debe ser significativo y objetivo
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S
Cultura del......termino pensado por Freire
Contiene la
T
Para el idealismo el fin de la educación es el desarrollo del…. por medio del cual el hombre se humaniza.
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U
Característica de la persona que lo hace irrepetible (personalismo)
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V
Autor que propone la idea de andamiaje
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W
Padre del conductismo
Contiene la
X
Principio pedagógico desarrollado por Hernández de Lamas que sostiene que el aprendizaje parte del conocimiento vivido y sentido
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Z
diferencia entre lo que el estudiante puede lograr por si solo y lo que puede lograr con ayuda segun Vigotsky