Deber a cargo de la familia, órganos de gobierno, docentes y demás autoridades escolares, sociedad civil organizada y no organizada.
Reconocimiento del ejercicio gradual de sus derechos, de acuerdo al proceso de evolución de facultades cognitivas, madurez y desarrollo, en los ámbitos jurídico, social y familiar.
Inculcar el respeto a sus padres, su propia identidad cultural, su idioma y sus valores, los valores nacionales, los valores de donde sea originario y de las civilizaciones distintas de la suya.
Forjar un desarrollo humano integral y una vida digna; generar condiciones materiales que permitan a los niños, niñas y adolescentes vivir plenamente.
Derecho a vivir una vida libre de toda forma de violencia y a que se resguarde su integridad personal
Todo individuo tiene derecho a recibir educación.
Acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los DH y las libertades fundamentales de las Niñas y niños.
Emitir sus opiniones y a que se les escuche, el derecho a la información y el derecho a la libertad de asociación.
Conjunto de acciones encaminadas a incorporar a la escuela a niñas, niños y adolescentes que (...) se encuentren en riesgo de exclusión del servicio educativo.
Tienen derecho a no ser sujetos de discriminación alguna ni de limitación o restricción de sus derechos...
