Conjunto de conocimientos y procedimientos que tenemos los seres humanos para comunicarnos.
B.
Conjunto de palabras y letras que forman un párrafo.
C.
Arte de las letras al combinarse entre ellas. Usa el lenguaje con fines creativos.
D.
Parte de la literatura que explica una historia.
2.
Lengua..
A.
Utilización práctica del lenguaje
B.
Conjunto de palabras y letras que forman un párrafo.
C.
Unidad máxima de la comunicación, formada por un conjunto coherente de enunciados orales o escritos.
D.
Arte de la escritura verbal y no verbal. Siempre es escrita.
E.
Adecuación: Finalidad o intención al destinatarios.
F.
Sistema lingüístico empleado por una colectividad con una estructura propia.
3.
Bilingüismo...
A.
Simulación de la realidad. Engaño, consciente que el receptor acepta.
B.
Capacidad de un hablante para usar indistintamente dos lenguas en cualquier situación y con la misma eficacia comunicativa.
C.
Unidad máxima de la comunicación, formada por un conjunto coherente de enunciados orales o escritos.
D.
Situación de convivencia de dos lenguas en el mismo territorio.
4.
Diglosia...
A.
Situación de convivencia de dos lenguas en el mismo territorio. Una de ellas tiene mayor estatus y prestigio como lengua de cultura, pero la otra queda relegada al ámbito familiar e informal.
B.
Capacidad de un hablante para usar indistintamente dos lenguas en cualquier situación y con la misma eficacia comunicativa.
C.
No hay ninguna definición especial para la literatura. Es un tipo de texto normal, casi sin ningún dato curioso.
D.
Arte de la escritura verbal y no verbal. Siempre es escrita.
5.
Dialecto
A.
Variante geográfica de una lengua, es decir, se habla exclusivamente en determinadas zonas.
B.
Sistema lingüístico empleado por una colectividad con una estructura propia.
C.
Unidad máxima de la comunicación, formada por un conjunto coherente de enunciados orales o escritos.
D.
Arte de la escritura verbal y no verbal. Siempre es escrita.
