para narrar lo que sucede durante un bloque de tiempo en la vida de una persona (Ej: los años de la universidad, los meses de verano en casa de los abuelos; la infancia)
para expresar emociones o sentimientos en general
para decir la hora en pasado
para expresar acciones repetidas o rutinarias en el pasado
para expresar la edad de una persona
para repetir el mensaje que alguien ha dicho. Por ejemplo: "X (decir) que ....." "Y (preguntar) si ......"
para expresar la noción de "to become" (siempre son verbos reflexivos)
(generalemente) para verbos de comunicacion (Ej: decir, contestar, preguntar) seguidos del mensaje parafraseado.
cuando hay una especificación de cuando ocurre una acción, incluso si es muy genérica o ambigua
(generalmente) descripciones
para expresar acciones que se hacen rápidamente, y que tienen un principio y un final (Ej; cerrar, abrir, entrar, salir, encender, apagar, etc.)
el verbo "ir" en la estructura "ir + a + infinitivo" en pasado
para acciones cuya duración es indefinida
preterito - Empezo a sudar (sweat) cuando vio frente a él a su enemigo
imperfecto - Se daban la mano mientras paseaban por el parque.
imperfecto - Estaba nervioso pensando en el examen.
imperfecto - El arbol tenia largas ramas que se doblaban sobre el río.
imperfecto - Celebrabamos la Navidad en casa de mis abuelos todos los años.
imperfecto - Eran las tres y media de la tarde cuando empezó a llover.
pretérito - Mi padre nos miró pero no dijo nada.
preterito - Más tarde recordó todo lo que habia visto
imperfecto - Cuando vivíamos en Barcelona viajabamos en autobús a todas partes.
imperfecto- Laura tenia 15 años cuando nos conocimos
pretérito - Se puso nervioso pensando en el examen.
imperfecto - Mis hermanos dijeron que no querían acompañarme en mi aventura.
imperfecto - Iba a llamarte cuando recibí tu mensaje.
