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Jugar Test
1. 
Se analiza y resuelve para lograr ciertos objetivos de aprendizaje
A.
Encuesta
B.
Caso
C.
Diagrama
D.
Problema
2. 
Es una estrategia de enseñanza muy importante actualmente donde se el alumno obtiene aprendizaje centrado en la resolución de un problema
A.
Aprendizaje basado en proyectos
B.
Aprendizaje colaborativo
C.
Aprendizaje basado en problemas
D.
Estudio de casos
3. 
Una de las principales características del Aprendizaje basado en problema es:
A.
Centrado en el alumno
B.
Centrado en los contenidos
C.
Centrados en la evaluación
D.
Centrados en el maestro
4. 
Además de ser usado como una técnica didáctica el aprendizaje basado en problemas también puede utilizarse en:
A.
En biblioteca
B.
En casa
C.
En plan de estudios
D.
En libros
5. 
En el ABP buscar el desarrollo integral y la adquisición por si mismo de conocimiento en los alumnos forma parte de:
A.
Definición
B.
Método
C.
Caracteristica
D.
Objetivo
6. 
¿Cuántos pasos debe tomar en cuenta el maestro antes de realizar el problema?
A.
Uno
B.
Dos
C.
Tres
D.
Cuatro
7. 
Es el paso principal que el maestro deberá realizar en su proceso de planificación:
A.
Hacer tutorías
B.
Dar retroalimentación
C.
Escoger situación prolema
D.
Establecer reglas
8. 
¿Cuántos pasos tiene el proceso llevado a cabo por los alumnos durante el ABP?
A.
Ocho
B.
Diez
C.
Doce
D.
Catorce
9. 
¿Cuál es una de las actividades que el maestro deberá evitar durante la resolución del problema?
A.
Dar el papel protagonista a su alumno
B.
Ayudar a los alumnos a que piensen críticamente
C.
Dar tutorías
D.
Abusar de las intervenciones
10. 
Una de las principales actitudes/valores que el alumno deberá conseguir es:
A.
Lealtad
B.
Respeto
C.
Responsabilidad
D.
Alegría
11. 
¿Cuál pertenece a una técnica de evaluación de ABP?
A.
Ensayo
B.
Caso práctico
C.
Resumen
D.
Cuestionario
12. 
Es una habilidad adquirida durante el ABP:
A.
Organización
B.
Habla
C.
Escucha
D.
Pensamiento crítico
13. 
¿Cuál es el objetivo principal del Aprendizaje Basado en Problemas?
A.
Trabajar en equipo
B.
Desarrollar actividades
C.
Hacer ejercicios
D.
Aprender a través de un problema.