Son aquellas características biológicas que los individuos tienen en común, que definen a los mismos como machos o hembras según estas particularidades que presenten en su fisionomía
A.
sexo
B.
Sexualidad
C.
Genitalidad
D.
Genero
2.
“Se refiere a las características biológicas que definen a los seres humanos como hombre o mujer. Si bien estos conjuntos de características biológicas no son mutuamente excluyentes, ya que hay individuos que poseen ambos, tienden a diferenciar a los humanos como hombres y mujeres
A.
ONU
B.
OMS
C.
OEA
D.
UNICEF
3.
Se refiere a «los roles socialmente construidos, comportamientos, actividades y atributos que una sociedad considera como apropiados para hombres y mujeres»
A.
Sexo
B.
Genitalidad
C.
Género
D.
Sexualidad
4.
Es la percepción subjetiva que un individuo tiene sobre sí mismo en cuanto a su propio género
A.
Sexualidad
B.
Genitalidad
C.
Género
D.
Identidad de género
5.
Conjunto de normas sociales y de comportamiento generalmente percibidas como apropiadas para los hombres y las mujeres
A.
Sexualidad
B.
Identidad de género
C.
Rol de género
D.
Genitalidad
6.
Se vivencia y se expresa a través de pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, conductos, prácticas, papeles y relaciones interpersonales
A.
Identidad de género
B.
Sexualidad
C.
Genitalidad
D.
Rol de género
7.
La procreación el deseo humano y la respuesta sexual influenciados por la Anatomía Sexual. Sistema Genético (XX>XY), Fecundación, embarazo y parto
A.
Dimensión
B.
Dimensión biológica
C.
Dimensión Psicológica
D.
Dimensión Social
E.
Dimensión de Ética legal
8.
Percepción de la belleza ideas de lo que esta bien o mal referente al sexo. personalidad, temperamento decisiones en las relaciones sexuales. Identidad y orientación sexual
A.
Dimensión
B.
Dimensión biológica
C.
Dimensión Psicológica
D.
Dimensión Social
E.
Dimensión de Ética legal
9.
Los códigos de ética, lo legal y lo no legal, el aprendizaje de valores, lo que es bueno y lo que es malo.
A.
Dimensión
B.
Dimensión biológica
C.
Dimensión Psicológica
D.
Dimensión Social
E.
Dimensión de Ética legal
10.
Etapa entre los 3 y 6 años de edad
A.
Oral
B.
Anal
C.
Fálica
D.
Genital
11.
Parte del órgano genital femenino
A.
Testículos
B.
Escroto
C.
Clítoris
D.
Glande
12.
Parte del órgano genital masculino
A.
Vulva
B.
Clítoris
C.
Glande
D.
Labios menores
13.
El enamoramiento en los adolescentes es vivido con pasión. puede durar
A.
Un día
B.
Un año
C.
Toda una vida
D.
Todas las anteriores
14.
Las emociones del enamoramiento en la adolescencia comparadas con la de los adultos
A.
Son similares
B.
Son diferentes
C.
El amor no se da en la adolescencia
D.
Ninguna de las tres
15.
Una vez que una persona entra en la pubertad, tanto su cuerpo como su mente comienzan a experimentar una gran serie de cambios. La mayoría de ellos están relacionados con la entrada de la persona en la fase
A.
social
B.
personal
C.
reproductiva
D.
romántica
16.
El mundo social de un adolescente es diferente al mundo
A.
infantil
B.
Adulto
C.
de pubertad
D.
Ninguna de las anteriores
17.
El proceso del enamoramiento es fundamental para la formación de parejas estables durante el tiempo suficiente para que se produzca la concepción y la crianza de un hijo.
A.
Nivel social
B.
Nivel biologico
C.
Nivel físico
D.
Nivel sexual
18.
El enamoramiento también tiene que ver con una serie de presiones sociales que empujan a los adolescentes a sentir esta emoción de manera especialmente fuerte.
A.
Factores biológicos
B.
Factores sociales
C.
Factores sexuales
D.
Factores de relación
19.
Los más jóvenes creen que el verdadero enamoramiento se produce incluso antes de comenzar una relación, cuando en realidad lo que está ocurriendo es que han entrado en una fase conocida como
A.
Obsesión
B.
Locura
C.
Encaprichamiento
D.
Tozudez
20.
Una de las consecuencias más peligrosas del enamoramiento es
A.
Realizar serenatas
B.
Gastar mucha plata
C.
Deprimirse
D.
Llegar tarde a casa
21.
El físico suele ser lo más importante, si bien los gustos e intereses también son tenidos en cuenta antes de solicitar amistad.
A.
Enamoramiento
B.
Noviazgo
C.
Cibercortejo
D.
Relación social
22.
Los adolescente publican fotos sugerentes, comentarios atractivos, gustos y aficiones que puedan atraer a potenciales admiradores
A.
Cibercortejo
B.
Red social
C.
Enamoramiento
D.
Ninguna de las anteriores
23.
Querer a los padres, hermanos, amigos y hasta a nuestras mascotas
A.
Cariño
B.
Respeto
C.
Necesidad
D.
Amor
24.
Los adolescentes de todo el mundo experimentan sentimientos de atracción apasionados.
A.
Amistad
B.
Amor romántico
C.
Amor imaginario
D.
Necesidad
25.
Uno de los ingredientes del amor es
A.
Aceptación
B.
Relación sexual
C.
Compromiso
D.
Fidelidad
26.
El amor con nuestros amigos se puede traducir en
A.
Intimidad sin atracción
B.
Sociabilidad
C.
Necesidad de compañía
D.
Popularidad
27.
Una persona que se enamora por primera vez no puede diferenciar fácilmente entre
