Principios de individualidad, participación,flexibilidad,interacción, corresponsabilidad
Mecanismo de registro escrito
Propósito de indagar y recoger información acerca de las niñas y los niños
Seguimiento
Habilidad comunicativa
Educación inicial
Informe pedagógico
Registro sistemático y objetivo.
Escuchar
Documento que permite registrar de forma óptima y objetiva los avances del desarrollo de las niñas y los niños
Observar
Análisis
Formato de Observador
Seguimiento a los procesos y avances del desarrollo
