Crear actividad
Jugar Test
1. 
Color serio, oculto, impenetrable, nobleza, distinción, elegancia.
A.
Negro,
B.
Amarillo
C.
Azul
D.
Rojo
2. 
Color jovial, amistoso, del buen humor y de la alegría de vivir.
A.
Negro,
B.
Amarillo
C.
Azul
D.
Rojo
3. 
Color del amor, pasión, sensualidad, rebelión.
A.
Negro,
B.
Amarillo
C.
Azul
D.
Rojo
4. 
Color que está asociado con lo fantástico y con la libertad, los sueños y la juventud. Es calmado, sosegado y transparente.
A.
Negro,
B.
Amarillo
C.
Azul
D.
Rojo
5. 
Que tipo de análisis se realiza cuando se respeta el significado estándar, es lo que és.
A.
Connotativo
B.
Denotativo
C.
Semiótico
D.
Axiológico
6. 
Que tipo de análisis es el que se realiza tomando en cuenta la serie de significados alternos.
A.
Connotativo
B.
Denotativo
C.
Semiótico
D.
Axiológico
7. 
¿Quienes son los padres de la semiótica?
A.
Charles Sanders Pierce, Joan de Saussre,
B.
Mayo Sanders Pierce, Fredi and de Fay
C.
Charles Sanders Pierce, Fredi and de Saussre,
8. 
En esta etapa el objetivo de marketing es generar market Share
A.
Madurez
B.
Crecimiento
C.
Lanzamiento
D.
Declinación
9. 
Etapa dónde los consumidores conocen el producto y demuestran por qué el producto es superior, en esta etapa con frecuencia hay que competir con competidores establecidos.
A.
Nueva competitiva
B.
Retentiva
C.
Pionera
D.
Competitiva
10. 
Cuales son las etapas de la espiral publicitaria.
A.
Nueva competitiva
B.
Retentiva
C.
Pionera
D.
Competitiva
E.
Crecimiento
F.
Madurez
11. 
En que etapa se educa al consumidor, se muestra qué hay una necesidad, se define cómo se va a posicionar.
A.
Pionera
B.
Competitiva
C.
Retentiva
D.
Nueva pionera
12. 
Va de forma paralela al ciclo de vida del producto y su grado de aceptación.
A.
Etapa pionera
B.
Espiral publicitaria
C.
Estrategias
D.
Objetivos
13. 
Qué determina el mensaje publicitario
A.
El CVP
B.
La espiral publicitaria
C.
La etapa de desarrollo del producto,
D.
La comunicación
14. 
Un ejemplo de un titular con gancho citando a una persona famosa
A.
9 errores en tu relación que no sabes que estás cometiendo,
B.
Como ser irresistible,
C.
5 factores poco conocidos que podrían afectar tu relación de pareja,
D.
Lo que Belinda puede enseñarte de música,
15. 
Un ejemplo de titular con gancho tipo amenaza puede ser
A.
9 errores en tu relación que no sabes que estás cometiendo,
B.
5 factores poco conocidos que podrían afectar tu relación de pareja,
C.
Lo que Belinda puede enseñarte de música,
16. 
Ubicación basada en el estilo de vida, estatus social asociado a la marca y diferentes preferencias sexuales
A.
Ubicación basada en el estado civil,
B.
Ubicación basada en la homosexualidad,
C.
Ubicación basada en el sexo,
17. 
Su estrategia es situar su producto en base a la concentración de alguna materia prima
A.
Ubicación basada en la concentración,
B.
Ubicación basada en la calidad
C.
Ubicación basada en el sexo,
18. 
Esta estrategia se ubica en base a la durabilidad del producto
A.
Ubicación basada en la solidez y la resistencia,
B.
Ubicación basada en la calidad
C.
Ubicación basada en la Cantidad
19. 
La estrategia es ubicarse a precio módico
A.
Ubicación basada en el precio bajo,
B.
Ubicación basada en la calidad
C.
Ubicación basada en la Cantidad
20. 
Se aplica a las compañías que deciden seguir al líder
A.
Ubicación por precio bajo
B.
Ubicación por precio alto
C.
Posicionamiento en segundo lugar
21. 
Se aplica a todas la empresas que han sido las primeras en consolidar una posición en su tipo de productos.
A.
Ubicación estratégica de liderazgo,
B.
Ubicación en segundo lugar
C.
Ubicación basada en la calidad
22. 
La marca está integrada por:
A.
Nombre, Logotipo, calidad
B.
Nombre, Logotipo, credibilidad
C.
Nombre, Logotipo satisfacción
D.
Nombre, Logotipo e imagen de marca
23. 
Factores de la imagen de marca
A.
El producto: calidad, credibilidad y diferenciación.
B.
Los consumidores: satisfacción y sentimiento de estatus por su uso
C.
La publicidad: creativa, verdadera y orientada al sector que vaya consumir el servicio
D.
Liderazgo, estabilidad e internacionalidad
24. 
Es un proceso por el que cada individuo recibe unos estímulos a través de los diferentes órganos sensoriales y los interpreta de formapersonal según su expectativa, experiencia anterior,cultura y aprendizaje.
A.
Actitud
B.
Percepción
C.
Estímulos sensoriales
25. 
Es el documento base en el que se incluye toda la información necesaria para que los encargados de diseñar la campaña de publicidad la lleven a cabo. Contempla la estrategia de la acción publicitaria y recoge sus objetivos. Suele prepararlo el anunciante, con sus datos y deseos o ideas.
A.
Planner
B.
Briefing
C.
Estrategia creativa
D.
USP
26. 
considera el instinto como una dis-posición que obliga a su poseedor a reaccionar antedeterminados objetos y constituye la fuerza queimpulsa el conjunto de las acciones humanas.
A.
Reeves
B.
Maslow
C.
W. McDougalll
27. 
Explican el comportamiento del consumidor como una consecución de etapas que culmina con la decisión de adquirir o no el producto.
A.
Modelo de Actitud
B.
modelo de Aprendizaje
C.
Modelo cognitivo
28. 
es la persona que, a partir de la investigación cualitativa y cuantitativa de las pautas yconductas del consumidor y el marketing del pro-ducto, elabora la estrategia de comunicación ydirige el esfuerzo creativo.
A.
Planner
B.
Creativo
C.
Cuentas
29. 
completa la siguiente rase "El problema no es el medio, es el___________"
A.
Soporte
B.
Mensaje
C.
Presupuesto
D.
Creativo
30. 
Cuáles son los 5 componentes del un mensaje publicitario.
A.
Claro, conciso, focalizado, directo, creíble
B.
Claro, conciso, focalizado, indirecto, Fantasioso
C.
Claro, conciso, focalizado, indirecto, creativo
D.
Claro, conciso, focalizado, directo, Descriptivo
E.
Claro, creativo, regular, directo, creíble
F.
Creativo
31. 
El anunciante produce un programa acambio de una compensación publicitaria en el medio.
A.
Batering
B.
Product Placement
C.
Teletienda
D.
Telepromoción
32. 
Consiste en incluir en una obra teatral, cinematográfica o televisiva el visionado de un producto como parte integrante de la obra. El anunciante paga por la aparición de su producto yal televidente no se le advierte ni se le presenta como publicidad.
A.
Batering
B.
Product Placement
C.
Teletienda
D.
Telepromoción
33. 
Espacio fijo en el que los anunciantes comunican las características de sus productos e informan sobre cómo adquirirlos.
A.
Batering
B.
Product Placement
C.
Teletienda
D.
Telepromoción
34. 
Espacio en el que se anuncia unproducto, normalmente por un presentador, y quese basa en concursos o juegos.
A.
Batering
B.
Product Placement
C.
Teletienda
D.
Telepromoción
35. 
El anunciante paga porpatrocinar una película o cualquier otro espacio televisivo.
A.
Batering
B.
Product Placement
C.
Teletienda
D.
Patrocinio de programas
36. 
mensaje de treinta segundos. Es el más utilizado.
A.
Radio
B.
Cuña
C.
Flash
D.
Mención
37. 
Cuña corta
A.
Radio
B.
Cuña
C.
Flash
D.
Mención
38. 
de una duración inferior a quince segundos, es muy sencilla y pronunciada por el propiolocutor del programa. Suele utilizarse en retransmisiones deportivas.
A.
Radio
B.
Cuña
C.
Flash
D.
Mención
39. 
Es cuando la cámara está a cualquier altura por encima de la línea de visión del sujeto apuntando hacia abajo. Es común emplearlo para hacer que un personaje parezca débil o inferior. Si lo llevas al extremo (encima del motivo) obtienes un ángulo cenital o vista de pájaro.
A.
Ángulo normal o neutro // plano normal o neutro
B.
Ángulo contrapicado // plano contrapicado
C.
Ángulo holandés o aberrante // plano holandés
D.
Ángulo picado // plano picado
40. 
Es el más común de todos. A diferencia de lo que se suele creer, la cámara no se posiciona exactamente a la altura de los ojos, sino alrededor de 15 centímetros justo por debajo. Esto, lejos de convertirse en un contrapicado, hace que el plano sea mucho más estético.
A.
Ángulo normal o neutro // plano normal o neutro
B.
Ángulo contrapicado // plano contrapicado
C.
Ángulo holandés o aberrante // plano holandés
D.
Ángulo picado // plano picado
41. 
Es cuando la cámara está a cualquier altura por debajo de la línea de visión del sujeto apuntando hacia arriba. Es común utilizarlo para hacer que un personaje parezca amenazante o superior. Si lo llevas al extremo (debajo del motivo) obtienes un ángulo nadir o vista de hormiga.
A.
Ángulo normal o neutro // plano normal o neutro
B.
Ángulo contrapicado // plano contrapicado
C.
Ángulo holandés o aberrante // plano holandés
D.
Ángulo picado // plano picado
42. 
El menos común de todos. Lo puedes lograr colocando la cámara con una inclinación respecto al horizonte de entre cinco y noventa grados dependiendo de lo pronunciado que quieras que sea el efecto. Su uso es habitual cuando se quiere trasmitir inestabilidad o desequilibrio.
A.
Ángulo normal o neutro // plano normal o neutro
B.
Ángulo contrapicado // plano contrapicado
C.
Ángulo holandés o aberrante // plano holandés
D.
Ángulo picado // plano picado
43. 
Se dice cuando la cámara gira sobre su propio eje, en un movimiento horizontal. Rotación o mirada en derredor. Es como mover la cabeza derecha izquierda o al revés. A veces el giro de la cámara es total. Parte de un punto y vuelve a él después de haberte escrito una circunferencia. Se llama panorámica de 360°
A.
Panning Left
B.
Panning Right
C.
Tilt panorámica vertical
D.
Paneo (Panning)
44. 
Movimiento hacia la izquierda
A.
Panning Left
B.
Panning Right
C.
Tilt panorámica vertical izquierda
D.
Tilt up
45. 
Movimiento hacia la derecha
A.
Panning Left
B.
Panning Right
C.
Tilt panorámica vertical derecha
D.
Tilt up
46. 
Movimiento de la cámara sobre su eje, en forma vertical.
A.
Panning Left
B.
Panning Right
C.
Tilt panorámica vertical
D.
Tilt up
47. 
Movimiento hacia arriba. .
A.
Panning Left
B.
Panning Right
C.
Tilt panorámica vertical
D.
Tilt up
48. 
Movimiento hacia abajo
A.
Tilt up
B.
Travel in
C.
Travel down
D.
Tilt down
49. 
Movimiento de la cámara sobre una plataforma rodante rieles. Éste movimiento no tiene una dirección determinada. También se utiliza para nombrar el movimiento en círculos que se realiza alrededor de un sujeto.
A.
Traveling
B.
Travel in
C.
Travel down
D.
Tilt down
50. 
Lente que permite, en forma manual o automática, acercarnos ópticamente del sujeto u objeto
A.
Traveling
B.
Travel in
C.
Travel down
D.
Tilt down
E.
Zoom in
F.
Zoom out
51. 
Lente que permite, en forma manual o automática, alejarnos ópticamente del sujeto u objeto
A.
Traveling
B.
Travel in
C.
Travel down
D.
Tilt down
E.
Zoom in
F.
Zoom out
52. 
Constituye el medio de anclaje del sentido que incluye el componente escrito o auditivo
A.
El mensaje lingüístico
B.
El mensaje icónico codificado
C.
El mensaje icónico no codificado
53. 
Se refiere a lo que denota el mensaje y al significado de carácter cultural que tienen las cosas
A.
El mensaje lingüístico
B.
El mensaje icónico codificado
C.
El mensaje icónico no codificado
54. 
Hace referencia al contenido que este mensaje transmiten una situación específica, a lo que connota o sugiere
A.
El mensaje lingüístico
B.
El mensaje icónico codificado
C.
El mensaje icónico no codificado
55. 
Es el grado de persuasión de un mensaje y depende en primer lugar del comunicador.
A.
Quién lo dice
B.
Qué dice
C.
Cómo lo dice
D.
A quien lo dice