1
Ayudan a retener en la memoria una serie de datos que resultan de la asociación de ideas y objetos.
2
Surgen a partir de la comprensión y el desarrollo de la memoria.
3
Conocer y valorar habilidades, destrezas y estrategias referentes al estudio para mejorarlas.
4
Representación lógica, estructural y jerárquica de los conceptos claves de un tema de estudio, relacionándolos a través de palabras para formar proposiciones.
5
Características que debe tener el lugar de estudio habitual, las cuales pueden impulsar el interés por el estudio.
6
Utilizar materiales didácticos (vídeos, audios, revistas, rotafólios, etc.)
7
Capacidad de recuperar los contenidos aprendidos. Puede desarrollarse tomando en cuenta cuatro aspectos: intensidad,repetición, asociación y descanso.
8
Incita a la reflexión de los logros, metas, habilidades, cualidades y defectos de cada persona.
9
Respirar profundo y descansar del estudio por un tiempo limitado.
10
Interés de despertar aficiones, aspiraciones o ambiciones en la vida.
11
Analizar un texto para comprender su significado y adquirir un aprendizaje significativo. Sus tres elementos principales son: supresión de los defectos, aumento de la velocidad lectora y aumento del campo visual.
12
Estructurar y organizar jerárquicamente las ideas, conceptos, elementos y datos esenciales de un tema de estudio para tener una visión global del mismo.
13
Facilita la atención, la memoria visual y la asimilación de lo que se escribe. Deben incluir: las ideas principales.
