Consideraciones del entrevistador para su desempeño
Inicio
Cierre
Obstáculos que impiden escuchar efectivamente
Entrevistado
Entrevistador
Rapport
Formas de escuchar
Etapas de la entrevista
Objetivo
Lenguaje accesible para el niño
Entrevista Psicopedagogica
Desarrollo
Entrevista
Pedagogía
Rapport, inicio, desarrollo y cierre
La intolerancia, Juzgar al entrevistado desde parámetros éticos, La anticipación
Impresión espontanea y automática de confianza y familiarizacion
Consolida los logros alcanzados del paciente.
Fomentar en el personal de servicios los conocimientos teóricos y prácticos, para desarrollar habilidades necesarias en la intervención y atención psicopedagogica que proporciona el departamento de psicopedagogia
Elemento a cargo de la entrevista, el define los roles y los tiempos, ademas de los temas a tratar
Su función es desarrollar un proceso de comunicación, en el seno de un vinculo interpersonal que perturban el proceso académico del alumno
Pasiva (Silencio), Respuestas de reconocimientos, los abrepuertas, forma activa
Se inicia con las primeras preguntas de la entrevista
Voz serena, audible y segura
El paciente que contesta las preguntas
Construye el núcleo de la entrevista