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Recreo Pedagogía

Formación Humana Integral

Es aquella sensación, y empuje del hombre para recrearse en su tiempo libre

se fundamenta en los elementos de la recreación tales como tiempo y lugar de ejecución, experiencias, características, objetivos, herramientas y practicas que puedan ser capaces de facilitar y promover estrategias didácticas para el aula de clase y el aprendizaje realmente significativo