¿En que consiste el Proyecto de Diseño Didáctico Colaborativo para aprender en las escuelas incorporando las herramientas de la Web 2.0?
A.
Desarrollo de competencias socio-comunicativos que permiten la integración de la Web 2.0, Desarrollo de un (EVA) Entorno Virtual de Aprendizaje
B.
Estrategias Propias de redes sociales de Internet, para generar actividades de aprendizaje satisfactorias que le involucran y motivan a tener un modo de trabajo particular
C.
Plan de enseñanza (profesor) que propone al estudiante un modo de apropiación del contenido que contemplan un trabajo en conjunto
D.
Todas las anteriores
2.
¿Quien y cual fue el nombre de la propuesta de aprendizaje colaborativo con el uso de herramientas Web 2.0?
A.
La universidad Austral de tu Chile lidero el proyecto Keluwen FONDEF D081-1074
B.
Los estudiantes Y docentes de la Universidad Uniminuto - Proyecto Integrador de las redes
C.
Azucena Hernández Martín - Proyecto creando estrategias de estudio para estudiantes de grado 7
D.
Susana Olmos Miguelañez
3.
¿Que pretende el proyecto Keluwen?
A.
Mejorar las competencias socioeconómicas de jóvenes estudiantes entre 7° básico y 2° medio
B.
Lograr que los jóvenes sean activos y entusiastas usuarios de la Web 2.0
C.
Lograr que cada vez exista un mayor acceso a la tecnología en las Escuelas
D.
Todas las anteriores
4.
¿Qué elementos contribuyen a este proyecto Kelluwen?
A.
Plataformas
B.
Diseños Didácticos y el Entorno Virtual de Aprendizaje
C.
Estrategias de Aprendizaje
D.
Ninguna de las anteriores
5.
¿Quienes integran el proyecto Kelluwen?
A.
Toda la comunidad de la Universidad
B.
Grupo de Docentes Investigadores de Uniminuto
C.
Estudiantes y Profesores de la Universidad Austral de Chile
D.
Contadores públicos
6.
¿A que hace referencia la Web 2.0 o Web Social?
A.
Es una aplicación
B.
Acceso a Internet
C.
A una concepción nueva de la internet, donde se generan contenidos por los mismos usuarios, donde su valor aumenta mientras más sean usados
D.
Diseños Didácticos
7.
¿La Web social Permite?
A.
Fotografiar y compartir videos
B.
Una relación de doble vía a través de la inteligencia colectiva, donde los usuarios aportan el contenido
C.
Ser autores del Contenido
D.
Establecer nuevas relaciones
8.
¿Cuales son las herramientas Web relacionadas con el aprendizaje escolar y colaborativo?
A.
facebook
B.
Gmail
C.
aula virtual
D.
blogs, wikis, microbloggings, social bookmarking
9.
¿Cual es el factor más importante entre la Web y la Educación?
A.
Estudiantes que muestren interés por la tecnología web 2.0
B.
Docentes que guían a los estudiantes
C.
El computador
D.
El uso de las Tics
10.
¿Cuales son las funciones de los estudiantes como Protagonistas de los D.D?
A.
Ser activos en la Web
B.
Tener buena Interacción y Colaboración
C.
Recoger, seleccionar y plasmar la información en un programa informático, que luego se comparte a través de alguna plataforma web, con el fin de generar debates y comentarios
D.
Todas las anteriores
11.
La frase "el desconectado del mañana es como el analfabeta del hoy" ¿Hace referencia a ?
A.
Rechazo a los cambios
B.
Persona que se niega al uso de las tic y la conectividad en la actualidad, bien sea por falta de recursos o miedos a lo desconocido
C.
Persona Estudiosa
D.
Ninguna de las anteriores
12.
La nueva economía, afirma Castells (2001), se organiza en torno a redes globales de capital, gestión e información, cuyo acceso al conocimiento tecnológico esta basado de?
