Es cuando las personas actúan bajo los controles externos, es decir por normas para poder evitar así el castigo o al contrario adquirir una recompensa.
B.
Reflexionar acerca de los dilemas morales en que las necesidades o deseos de una persona entran en conflicto con los de otras en situaciones en que las reglas o normas no son claras o no existen.
C.
Las personas han internalizado los estándares de las figuras de autoridad y les preocupa más el agradar a otros y así poder mantener el control social
D.
Las personas reconocen los conflictos entre los estándares morales y hacen sus propios juicios en base a los principios del bien, la igualdad y la justicia.
15.
Seleccione la respuesta correcta
A.
2, 3, 4, 6
B.
3, 4, 5, 6
C.
1, 2, 4, 5
D.
2, 4, 5, 6
16.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Sin luz no hay percepción del ambiente
B.
La percepción solo se produce en nuestro cerebro
C.
Para que exista la percepción visual debe haber un estímulo distal y un estímulo proximal
D.
La percepción visual llena de información a nuestro sistema
17.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Detección, estímulos, auditivo, espacial.
B.
Síntesis, estímulos, en relación, auditiva.
C.
Síntesis, sonidos, relacionándolo, general.
D.
Adquisición, sonidos, independientemente, visual
18.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1c, 2a, 3b, 4d
B.
1a, 2b, 3c, 4d
C.
1c, 2b, 3a, 4d
D.
1c, 2a, 3b, 4d
19.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Noción
B.
Aplicación
C.
Regularidad
D.
Repetición
20.
Seleccione la respuesta correcta
A.
a1, b2, c3
B.
a2, b3, c1
C.
a3, b1, c2
D.
a1, b3, c2
21.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1, 2, 4, 3
B.
3, 2, 4, 1
C.
3, 4, 5, 6
D.
1, 2, 3, 4
22.
Seleccione la respuesta correcta
A.
oral - visual - comunicativo – información
B.
visual – oral – auditivo – comunicación
C.
escrito – parental – de comunicación - enseñanza
D.
oral – comunicacional – expresivo - información
23.
Seleccione la respuesta correcta
A.
2, 3, 4, 6
B.
1, 2, 3, 5
C.
3, 4, 5, 6
D.
1, 2, 4, 6
24.
Seleccione la respuesta correcta
A.
funcionamiento intelectual superior con diferencias cognitivas, madurez en los procesamientos de información, desarrollo de la capacidad metacognitiva, alta capacidad creativa y motivación intriseca por el aprendizaje.
B.
habilidad alta en la realización de trabajos y creatividad en las mismas, además de un compromiso alto por el inicio y finalización de la tarea.
C.
alta creatividad, arriba del promedio de su grupo, para elaborar ideas nuevas y aplicarlas con el fin de resolver problemas, de manera ingeniosa y hábil.
D.
alto compromiso con la tarea, energía o perseverancia que tiene para abordar un problema o una situación específica durante un tiempo prolongado.
Estimulan – estratificación – elementos - inatención
C.
Distraen - alerta – carencia – exceso
D.
Evitan - atención – concentración - distracción
26.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1, 2, 4, 5, 6
B.
3, 4, 5, 6, 7
C.
1, 3, 4, 5, 7
D.
2, 4, 5, 6, 7
27.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1a, 2c, 3b, 4d
B.
1c, 2d, 3b, 4a
C.
1d. 2b, 3a, 4c
D.
1b, 2c, 3a, 4d
28.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1a, 2c, 3d, 4b
B.
1b, 2a, 3c, 4d
C.
1c, 2a, 3d, 4b
D.
1d, 2b, 3a, 4c
29.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1, 2, 5, 6
B.
3, 4, 1, 6
C.
2, 4, 5, 6
D.
1, 3, 4, 5
30.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1a, 1d, 1f; 2b, 2c, 2e
B.
1f, 1a, 1b; 2c: 2d, 2e
C.
1b, 1c, 1e; 2a: 2d, 2f
D.
1c, 1b, 1e, 2a, 2f, 2d
31.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Determinar la NEE del estudiante, a través de la recolección de las dificultades de aprendizaje por medio de un sencillo informe.
B.
Seguimiento del estudiante el cual es remitido por parte del docente, el cual informa las dificultades que presenta en el aula.
C.
Realización de las evaluaciones psicopedagógicas y dar el tratamiento oportuno a la NEE.
D.
Control del DECE (Departamento de Consejería estudiantil) para corroborar el seguimiento de los casos y remitirlos al MSP para las evaluaciones e intervenciones.
32.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1a, 2c, 3d, 4b
B.
1b, 2d, 3a, 4c
C.
1c, 2b, 3d, 4a
D.
1d, 2a, 3c, 4d
33.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Estratósfera, mesosfera, biosfera, troposfera.
B.
Exosfera, Ionósfera, estratosfera, troposfera
C.
Exosfera, troposfera, biosfera, ionósfera.
D.
Ionósfera, exosfera, estratosfera, ozonosfera
34.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Pterophyta, Sphenophyta, Lycophyta
B.
Cáliz, Corola, Androceo
C.
Gineceo, Antophyta, Cáliz
D.
Antophyta, Cáliz, Corola
35.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Microscópicas, normal, animal
B.
Celulares, simple, vegetal
C.
Especiales, complejas, animal
D.
Microscópicas, simple, huésped
36.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Erradicar – promover - redistribución
B.
Aumentar – iniciar-ubicación
C.
Terminar – aumentar-redistribución
D.
Erradicar – iniciar-redistribución
37.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Permitir, armónico, distribución, estable
B.
Edificar, equipable, igualdad, digno
C.
Construir, sostenible, generación, digno
D.
Canalizar, económico, generación, justo.
38.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Directa, pasos, lugares
B.
Estratégica, privilegiando, pueblos.
C.
Efectiva, gozando, privilegios.
D.
Conscientemente, privatizando, sitios.
39.
Seleccione la respuesta correcta
A.
servicio – Internet - ahorra
B.
medio – usuario - invierte
C.
programa – interfaz – requiere
D.
proceso – mundo - requiere
40.
Seleccione la respuesta correcta
A.
dispositivos – sensibilidad - conocimiento
B.
programas – especificidad - información
C.
buscadores – capacidad - información
D.
herramientas – habilidad - saberes
41.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1, 3, 5
B.
2, 4, 5
C.
4, 5, 6
D.
1, 4, 6
42.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Autor de los contenidos
B.
Información sobre contenidos
C.
Características y objetivos del sitio web
D.
Características del buscador
43.
Seleccione la respuesta correcta
A.
2, 1, 3
B.
1, 2, 3
C.
3, 2, 1
D.
2, 3, 1
44.
Seleccione la respuesta correcta
A.
hardware – monitor - acceso
B.
programas – computador- proceso
C.
CPU – hardware – aprendizaje
D.
programas – teclado - proceso
45.
Seleccione la respuesta correcta
A.
mouse – herramienta – comando
B.
botón – componente - espacio
C.
mouse – opción - componente
D.
botón – opción - ícono
46.
Seleccione la respuesta correcta
A.
2, 3, 4, 5
B.
1, 2, 3, 4
C.
4, 5, 6, 7
D.
1, 3, 5, 7
47.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Tema, pregunta, practico, investigación
B.
Problema, justificación, teórico, investigación
C.
objeto, teoría, claro, justificación
D.
Problema, pregunta, filosófico, propuesta.
48.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Actividad, ingreso, habitantes
B.
Medida, egreso, habitantes.
C.
Medida, ingreso, habitantes
D.
Contribución, ingreso, contribuyentes
49.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Ingreso per cápita familiar
B.
Ingreso per cápita empresarial.
C.
Ingreso per cápita social
D.
Índice de precios al consumidor
50.
Seleccione la respuesta correcta
A.
2, 4, 6
B.
1, 2, 5, 6
C.
1, 3, 6
D.
1, 3, 5, 6
51.
Seleccione la respuesta correcta
A.
a, d, e, g
B.
a, c, e, f
C.
a, b, d, g
D.
b, d, e, g
52.
Seleccione la respuesta correcta
A.
1b, 2d 3c, 4a
B.
1c, 2b, 3d, 4a
C.
1d, 2a, 3b, 4c
D.
1a, 2d, 3b, 4b
53.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Bachillerato común
B.
Bachillerato en ciencias
C.
Bachillerato técnico
D.
Bachillerato Internacional
54.
Seleccione la respuesta correcta
A.
Consejo Nacional de Educación
B.
Autoridad Educativa Nacional
C.
Nivel central intercultural
D.
Niveles desconcentrados
55.
Seleccione la respuesta correcta
A.
filosofía, observación, crear asignaturas.
B.
naturaleza -infraestructura – crear objetivos
C.
pedagogía - gestión – crear condiciones
D.
infraestructura – gestión – crear redes
56.
Seleccione los recursos para lograr la cohesión del texto:
A.
1, 2, 3
B.
1, 4, 5
C.
1, 3, 5
D.
1, 5, 6
57.
Seleccione las sugerencias de aprendizaje y/o las características que un docente debe tomar en cuenta para trabajar con un grupo de estudiantes que se caracterizan por ser asimiladores. 1.- Estimular un aprendizaje que exija que los alumnos observen, escuchen y reflexionen. 2.- Facilite un aprendizaje mediante el desarrollo de ideas y su comprobación. 3.- Estimule a trabajos con conceptos abstractos. 4.- Propiciar información detallada, lógica y ordenada. 5.- Les gusta las situaciones de aprendizaje muy prácticas. 6.- Les gustan las preguntas que empiezan por “¿qué…?”
A.
1, 3, 5
B.
2, 3, 4, 6
C.
3, 4; 6
D.
4, 5, 6.
58.
Relacione los estados de la identidad con sus características en los ejemplos.
A.
1a, 2b, 3c, 4d
B.
4b, 2a,3d, 4c
C.
2c, 3b, 4a, 1d.
D.
3a; 4b, 1c, 2d
59.
Lea el párrafo y señale el tema al que hace referencia.
A.
1,3,5,6.
B.
2;4,5;7
C.
1,2,4;7
D.
2,3,4,6
60.
Relacione la etapa de desarrollo cognitivo según Piaget con su característica principal.
