En
informática
un
teclado
es
un
periférico
de
entrada
o
dispositivo
,
en
parte
inspirado
en
____________________
teclado
de
las
máquinas
de
escribir
,
que
utiliza
una
disposición
de
botones
o
teclas
,
para
que
actúen
como
palancas
mecánicas
o
interruptores
electrónicos
que
envían
información
a
la
computadora
.
Después
de
las
tarjetas
perforadas
y
las
cintas
de
papel
,
la
interacción
a
través
de
los
teclados
al
estilo
teletipo
se
convirtió
en
el
principal
medio
de
entrada
para
las
computadoras
.
El
teclado
tiene
entre
99
y
127
teclas
aproximadamente
,
y
está
dividido
en
cuatro
bloques
:
____________________
.
Bloque
de
funciones
:
Va
desde
la
tecla
____________________
a
____________________
,
en
tres
bloques
de
cuatro
:
de
____________________
a
____________________
,
de
____________________
a
____________________
y
de
____________________
a
____________________
.
Funcionan
de
acuerdo
al
programa
que
esté
abierto
.
Por
ejemplo
,
en
muchos
programas
al
presionar
la
tecla
F1
se
accede
a
la
ayuda
asociada
a
ese
programa
.
____________________
.
Bloque
alfanumérico
:
Está
ubicado
en
la
parte
inferior
del
bloque
de
funciones
,
contiene
los
números
arábigos
del
1
al
0
y
el
alfabeto
organizado
como
en
una
máquina
de
escribir
,
además
de
algunas
teclas
especiales
.
____________________
.
Bloque
especial
:
Está
ubicado
a
la
derecha
del
bloque
alfanumérico
,
contiene
algunas
teclas
especiales
como
ImprPant
,
Bloq
de
desplazamiento
,
pausa
,
inicio
,
fin
,
insertar
,
suprimir
,
RePág
,
AvPág
,
y
las
flechas
direccionales
que
permiten
mover
el
punto
de
inserción
en
las
cuatro
direcciones
.
____________________
.
Bloque
numérico
:
Está
ubicado
a
la
derecha
del
bloque
especial
,
se
activa
al
presionar
la
tecla
Bloq
Num
,
contiene
los
números
arábigos
organizados
como
en
una
calculadora
con
el
fin
de
facilitar
la
digitación
de
cifras
.
Además
contiene
los
signos
de
las
cuatro
operaciones
básicas
:
suma
+
,
resta
-
,
multiplicación
*
y
división
/
;
también
contiene
una
tecla
de
____________________
____________________
____________________
.
