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1. 
¿Cuál es el porcentaje de pobreza multidimensional en Ecuador?
A.
24%
B.
22%
C.
35%
D.
30%
2. 
¿Cuál es el índice de prevalencia de desnutrición crónica?
A.
24%
B.
22%
C.
35%
D.
30%
3. 
En Ecuador, existe desigualdad en los salarios que reciben hombres y mujeres. ¿Cuál es el porcentaje de esta diferencia?
A.
24%
B.
35%
C.
22%
D.
30%
4. 
¿Cuál es el porcentaje de la población en Ecuador que no tiene acceso a agua segura para beber?
A.
22%
B.
30%
C.
34%
D.
35%
5. 
Selecciona el nivel de deforestación acumulada en Ecuador entre 2013 y 2017.
A.
170.000 hectáreas
B.
193.000 hectáreas
C.
200.000 hectáreas
D.
220.000 hectáreas
6. 
¿Cuántos países y en qué año adoptaron la Agenda 2030 y los 17 ODS?
A.
Mayo de 2015
B.
Septiembre de 2015
C.
193 países
D.
199 países
7. 
¿Cuántos ODS y cuántas metas contiene la Agenda 2030?
A.
13 ODS
B.
17 ODS
C.
145 metas
D.
169 metas
8. 
¿Quiénes deben cumplir los ODS en Ecuador?
A.
Gobiernos e Instituciones públicas de todos los niveles
B.
Organizaciones sociales y todos los ciudadanos y ciudadanas
C.
Academia
D.
Sector privado
9. 
¿Qué es la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible?
10. 
¿Qué se pretende con los 17 ODS y las 169 metas?
11. 
¿Cuáles son las tres dimensiones del Desarrollo Sostenible?
A.
Ambiental
B.
Económica
C.
Política
D.
Social
12. 
Seleccione tres de las cinco esferas de importancia crítica para la humanidad y el planeta.
A.
Las personas
B.
La cultura
C.
La paz
D.
El planeta
E.
La prosperidad
13. 
Los ODS son metas que afectan a:
A.
Países no desarrollados
B.
Ecuador y países andinos
C.
Al mundo entero
D.
Países de la Unión Europea
14. 
¿En qué consiste el ODS 4?
A.
Poner fin a la pobreza en todas sus formas y en todo el mundo.
B.
Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible.
C.
Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas.
D.
Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos.