Crear juego
Crear juego
Todos los juegos
Jugar Test
1. 
¿Qué debemos tener presente cuando leemos un texto?
A.
El tipo de letra con que es escrita
B.
La cantidad de texto
C.
Lo que el autor quiere transmitirnos
D.
Lo que el autor no siente
2. 
Partes que ponemos nosotros mismos en una obra
A.
DESEOS
B.
CONSEJOS
C.
INQUIETUDES
D.
EXPERIENCIAS
3. 
¡Qué debemos hacer a la hora de profundizar un cuento?
A.
SEGUIR LEYENDO EL CUENTO
B.
ATENDER UNA SERIE DE PARÁMETROS
C.
ESCRIBIR EL TEXTO EN UNA HOJA
D.
BUSCAR LA IDEA PRINCIPAL
4. 
Explorar un texto significa
A.
IGNORAR EL CONTENIDO DE LA ELCTURA
B.
ESCRIBIR EL TEXTO EN UNA HOJA
C.
DIBUJAR EL CONTENIDO
D.
BUSCAR PISTAS
5. 
Imaginar significa
A.
DESCARTAR IDEAS DEL TEXTO
B.
VISUALIZAR EL CONTENIDO DE LA LECTURA
C.
RECORDAR EL TIEMPO Y EL ESPACIO
D.
RECORDAR LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
6. 
¿Cómo se puede inferir el significado de una palabra?
A.
DIVIDIENDO LAS PALABRAS EN PARTES
B.
BUSCANDO EL SIGNIFICADO EN EL DICCIONARIO
C.
RECONOCER EL ACENTO EN LA PALABRA
D.
IMAGINAR SU CONTEXTO
7. 
Durante la lectura es necesario cuestionar el texto de acuerdo a mis experiencias. Esto quiere decir que debo hace...
A.
DUDAR
B.
ESCRIBIR
C.
OLVIDAR
D.
PREGUNTAR
8. 
¿A qué nos ayudan los marcadores textuales?
A.
A RESUMIR EL TEXTO
B.
A CONFUNDIR LAS IDEAS
C.
A DARLE COHESIÓN AL TEXTO
D.
A DESPISTAR
9. 
Memorizar y comprender ¿Son lo mismo?
A.
SI
B.
NO
C.
A VECES
D.
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
10. 
Mis reflexiones, pensamientos, sensaciones o sentimientos sobre el texto que leo son muy importantes. ¿Por qué?
A.
POR QUE TERMINARÉ DE LEER EL TEXTO
B.
PORQUE PODRÉ GRAFICAR EL TEXTO
C.
POR MI PERCEPCIÓN ME ABRIRÁ PASOS A NUEVAS PERCEPCIONES
D.
PORQUE NO SON MUY RELEVANTES