3
.
1
____________________
____________________
queda
definida
como
el
sistema
educativo
____________________
y
escolar
,
graduado
,
estructurado
jerárquicamente
,
con
____________________
tipificadas
para
promocionar
o
acceder
a
sus
diversos
niveles
y
con
programación
de
tiempo
completo
(
Coombs
,
1975
)
.
La
educación
____________________
es
el
proceso
de
____________________
y
el
conjunto
de
competencias
,
destrezas
y
actitudes
____________________
adquiridas
con
____________________
directamente
educativos
en
actividades
conformadas
por
el
sistema
escolar
.
la
educacion
____________________
____________________
comprende
todo
proceso
educativo
diferenciado
de
otros
procesos
,
____________________
,
sistemático
,
planificado
____________________
en
función
de
unos
objetivos
educativos
determinados
,
llevado
a
cabo
por
grupos
,
personas
o
entidades
identificables
y
7
reconocidos
,
que
no
forme
parte
integrante
del
sistema
educativo
legalmente
____________________
y
que
aunque
esté
relacionado
con
él
,
no
proporcione
directamente
ninguno
de
sus
grados
y
titulaciones
(
Pastor
Homs
,
1999
)
.
La
Belle
(
1982
)
considera
que
la
expresión
?
educación
no
formal'
se
acuñó
para
satisfacer
a
la
necesidad
de
las
respuestas
extraescolares
,
a
nuevas
y
____________________
demandas
a
las
que
debía
atender
el
sistema
____________________
.
La
educación
informal
quedaría
definida
como
el
proceso
de
adquisición
y
el
____________________
de
actitudes
,
destrezas
y
competencias
____________________
adquiridas
por
medio
de
estímulos
no
directamente
____________________
(
Touriñán
,
1983
)
.
